孩子總愛提這樣那樣的問題：“樹葉怎么會沙沙響？”——“肯定是他們在說話吧。”“那為什么小草從來沒有聲音呢？”/“為什么小鳥會飛？”——“小鳥長了翅膀呀。”“小雞也有翅膀，為什么飛不起來？”/“我是怎么來的？”——“是爸爸媽媽生的�！薄笆遣皇前职稚泻ⅲ瑡寢屔�？”……
許許多多的問題，家長回答了一個，孩子接著又問起了另一個。有時候家長忙自己的事都忙不過來，哪有時間一一回答，往往回答不了幾句就會說：“去一邊玩去，等你長大了自然就都知道了。”
真是這樣子嗎？等到孩子長大那一天，一切問題都將不是問題，有沒有答案也已經(jīng)無關(guān)緊要，而現(xiàn)在，身為家長的你卻失去了一次很好的與孩子交流的機會。
作為家長，再忙也應(yīng)該抽出一些時間回答孩子的提問。
因為在孩子提問時，他是積極主動的，情緒高漲，思維活躍，樂于與你交流。而且孩子此時獲得知識、發(fā)展能力、養(yǎng)成態(tài)度等都較平時容易得多。把握這樣的機會，從回答孩子的提問開始，對孩子進(jìn)行多方面的教育，孩子將會受益不少。
益處一：發(fā)展語言能力
孩子提問是在積極主動地組織語言，運用已有詞匯、語法，竭盡全力地嘗試使用新的語言來表達(dá)自己的思想。而家長的回答，是給孩子更多的語言示范，進(jìn)一步啟發(fā)孩子提問，是給孩子不斷練習(xí)語言的機會。所以，孩子提出問題，家長給予回答，這種直接的語言交流，對孩子的語言發(fā)展非常有好處。
益處二：加深親子感情
當(dāng)孩子向家長提問時，家長回答問題的態(tài)度，反映出對孩子的關(guān)注與重視，孩子敏感的心靈會清清楚楚地感知到，從而作為自己對父母長輩的態(tài)度的模仿樣本。往往是父母有耐心，孩子也不急不躁；父母對孩子粗暴，孩子難有好性格；對孩子和藹可親的長輩，其晚輩也會對他們恭敬有加。所以，良好的回答問題的態(tài)度，對加深親子感情是有益處的。
益處三：啟迪孩子的思維，豐富孩子的知識
當(dāng)孩子提出問題時，他正在開動腦筋，提出的問題內(nèi)容非常廣泛，經(jīng)常是天南地北、海闊天空，家長的回答能夠進(jìn)一步擴大孩子的知識面，豐富孩子的精神世界，給孩子的思維以啟迪。
益處四：化解心理問題，養(yǎng)成積極健康的心態(tài)
因為孩子的問題，有的是反映其心理動向的，當(dāng)家長回答孩子的提問時，言談之中，能夠適時指出孩子的心理癥結(jié)之所在，及時指正不健康的心態(tài)，傳達(dá)正確價值觀念，養(yǎng)成積極向上的樂觀的生活態(tài)度。
總之，家長應(yīng)該非常重視孩子的提問，熱情地鼓勵他提問，耐心細(xì)致地回答他的問題，并積極創(chuàng)造情景，激發(fā)他提出更深更廣的問題�；卮鸷⒆拥奶釂�，其實就是在進(jìn)行輕松有效的家庭教育。本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/456430.html
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