小寶寶牛年伊始鉆到了我的肚子里，呆了牛年的十個(gè)月，終于在牛年年末掙扎著來(lái)到了這個(gè)世界，漸漸長(zhǎng)成了結(jié)實(shí)而機(jī)靈的“小牛犢”。想來(lái)，這和我與小牛爸爸堅(jiān)持的“對(duì)牛彈琴”有著密不可分的聯(lián)系。
對(duì)“牛”彈琴胎寶寶聰明
當(dāng)?shù)弥拇嬖�，我們�(cè)谛老仓喔嗟南氲氖潜池?fù)的責(zé)任：如何在他的胎兒期施教于他，讓他成為一個(gè)聰明的寶寶。查閱大量的胎教資料，發(fā)覺(jué)關(guān)于胎教意義眾說(shuō)紛紜。一些認(rèn)為胎教益智，一些認(rèn)為那是夸大其詞。我們則抱著“寧可信其有，不可信其無(wú)”的態(tài)度對(duì)他進(jìn)行了胎教--機(jī)不可失嘛！
于是我們便開(kāi)始了“對(duì)牛彈琴”方案。前3個(gè)月小腹平平，我總懷疑這頭“小牛”的存在，覺(jué)得簡(jiǎn)直是白費(fèi)勁。后來(lái)開(kāi)始的妊娠反應(yīng)弄得我心力交瘁，實(shí)施胎教有些困難。在牛爸爸的倡導(dǎo)下，我們時(shí)常去走一走，呼吸新鮮空氣，欣賞大自然的千變?nèi)f化，美麗多彩。每天早晨，我和小胎兒一起聽(tīng)優(yōu)美而舒緩的胎教音樂(lè)，讓他在平和而歡快的氛圍中開(kāi)始新一天的成長(zhǎng)。
我密切地關(guān)注著肚子的變化。當(dāng)它微微隆起，當(dāng)我感覺(jué)到第一次若有若無(wú)的胎動(dòng)。心里又激動(dòng)又驕傲。終于我們可以用“小牛”指定的方式交流了。
每晚吃過(guò)晚飯，我們選擇胎兒活動(dòng)比較頻繁的十點(diǎn)鐘和他說(shuō)話，叫他的小名“小Cammy，你好呀，今天我們帶你去圓明園玩了，你覺(jué)得那兒美嗎？”或者：“媽媽白天帶你去檢查了，大夫說(shuō)你長(zhǎng)得很好，你快快長(zhǎng)大吧！”
其實(shí)和胎兒說(shuō)話，由于胎兒對(duì)男性低沉的聲音較為敏感，爸爸則起著舉足輕重的作用。我們有時(shí)給他念兒歌，有時(shí)講《365夜童話》。慢慢地，小胎兒到該說(shuō)話的時(shí)間就活躍異常，甚至“主動(dòng)”要求玩耍。因?yàn)榘滋煲ぷ�，我常常晚�?點(diǎn)就疲倦的睜不開(kāi)眼了，小Cammy的爸爸就一個(gè)人完成這項(xiàng)工作，有時(shí)推著胎兒在肚子里蕩來(lái)蕩去，有時(shí)趴在我肚子上嘰哩咕嚕地說(shuō)著他們父子倆的悄悄話，一直堅(jiān)持到臨產(chǎn)。在產(chǎn)床上，陣痛襲來(lái)，我在心里默默地對(duì)小胎兒說(shuō)：“媽媽在和你一起用力，我們互相幫助好嗎？”有了這個(gè)信念，疼痛似乎減輕了許多。
小寶寶出世了。當(dāng)他哭鬧的時(shí)候，一聽(tīng)到我們聽(tīng)的胎教樂(lè)曲便能較快地安靜下來(lái)。寶寶3個(gè)月27天的那個(gè)早晨，他獨(dú)自在床上蹬小腿玩，忽然叫“媽媽”，此后，在寂寞、情急或饑餓時(shí)都會(huì)喃喃地喊“媽媽”。4個(gè)半月那天，我因他的調(diào)皮佯怒不作聲，他沒(méi)話搭話嘆氣“唉--”，“唉--唉--唉--唉--唉--”我實(shí)在忍不住，笑了，他也得意得傻笑起來(lái)。我想，他這種愛(ài)與人交流的性格，或許與我們?cè)谔浩趫?jiān)持與他搭話有點(diǎn)兒關(guān)系。
看過(guò)一些醫(yī)學(xué)資料，小胎兒在母體中就會(huì)吮吸、吞咽、眨眼、吮手指了。其實(shí)他還有許多與生俱來(lái)的本領(lǐng)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、利用，以協(xié)助他得到更好的發(fā)展。千萬(wàn)不要以為那個(gè)小小的生命像不懂琴韻的小牛--對(duì)“牛”彈琴會(huì)有你意想不到的收獲呢！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/456518.html
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