寶寶經(jīng)常對(duì)花花綠綠的撲克牌表現(xiàn)出濃厚的興趣：媽媽你陪我玩牌好不好?看著他充滿渴望的眼睛，我接過他手中的撲克牌答應(yīng)了。對(duì)于不滿3歲的兒子來說，大人的玩法似乎都太有難度了，于是我想了幾種適合他玩的方法。

　　一、 識(shí)顏色

　　游戲方法：

　　我把手中的牌分成平均的兩份后，把其中的一份拿給他說：兒子，你看這牌上的數(shù)字共有兩種顏色，一種是紅色，一種是黑色，現(xiàn)在咱們把黑色、紅色分別挑出來放在一起，誰最先分好，誰就贏了。兒子聽完我的話嘴里一邊念著黑色、紅色開始動(dòng)手了。為了增加趣味性，我設(shè)計(jì)了五局三勝的比賽規(guī)則，誰贏了，就可以得到獎(jiǎng)品(事先準(zhǔn)備好)。我故意讓他贏幾次，以提高他的信心和對(duì)游戲的持久力。

　　經(jīng)驗(yàn)分享：

　　在這個(gè)撲克牌游戲中，可以讓孩子學(xué)會(huì)區(qū)分黑紅兩種顏色，并極大地訓(xùn)練他眼疾手快的動(dòng)手能力和觀察能力。

　　二、 比大小

　　游戲方法：

　　當(dāng)兒子已經(jīng)會(huì)熟練地讀這些撲克牌上的阿拉伯?dāng)?shù)字后，在他又一次要求和我玩牌時(shí)，我分了十張牌給他說：兒子，這一次咱們?cè)贀Q一種玩法，我們各抽出一張撲克牌來比比看，誰的數(shù)字大就算贏，而數(shù)字小的一方這張牌就歸數(shù)字大的一方了，如果兩人的一樣大，就拿回重來一次。兒子聽了高興地答應(yīng)了，他抽出的第一張牌是5，我抽出的是3，牌才出手，他就叫道：媽媽，咱倆誰贏了?我說：在數(shù)字中，最后數(shù)到的數(shù)字是最大的。你數(shù)數(shù)看，3和5誰最后數(shù)到?這樣的解說兒子很快就懂了，只見他念念有詞一會(huì)兒后叫道：媽媽，是我贏了。當(dāng)然是他得到獎(jiǎng)品了。

　　經(jīng)驗(yàn)分享：

　　這個(gè)游戲能幫助寶寶從以前的張口數(shù)數(shù)到手口協(xié)調(diào)的實(shí)物數(shù)數(shù)，并且還能區(qū)分?jǐn)?shù)字誰大誰小。

　　三、 記位置

　　游戲方法：

　　找出3張牌，其中一張是大王，把大王放在兩只撲克牌的中間，然后對(duì)兒子說：兒子，你認(rèn)真看媽媽給你變戲法，看一會(huì)你能不能把大王給媽媽找出來。我先讓兒子記住大王的位置，然后開始把牌的位置不斷地變化，最后讓兒子說出大王到底在哪個(gè)位置。當(dāng)然，一開始速度盡量放慢一些，變化的次數(shù)也少一點(diǎn)。等他玩熟了，再開始把速度放快，把變化的次數(shù)增多一點(diǎn)。

　　經(jīng)驗(yàn)分享：

　　這個(gè)的撲克牌游戲可以鍛煉寶寶集中注意力和快速反應(yīng)的能力。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/456791.html

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