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家庭教育要會(huì)抑制 忌沖動(dòng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶


愛要有的放矢 不可盲目沖動(dòng)

事例回放:當(dāng)小玉用哭來表示心底的不快時(shí),奶奶覺得好奇怪,于是開始教訓(xùn)起孫女來,從超市到回家的15分鐘的路程,奶奶特別抓緊時(shí)間,恨不得每分鐘講300句話來教育孫女。一回到家,小玉跑回自己的房間,確切地說是和奶奶共用的房間,“砰”地把門一關(guān)。這等于火上澆油,奶奶想也沒想就推開門,沖著小玉就不停大聲吼起來。小玉用雙手堵著自己的耳朵,跺著腳跑開了。奶奶突然感到自己幾十年半邊天的地位動(dòng)搖了,為什么辛辛苦苦伺候一家老的小的,卻換來這樣的結(jié)果?

奶奶又如以往一樣拉開了聲討的序幕:“你怎么跟你媽一樣忘恩負(fù)義!”此時(shí)的小玉,開始捂著耳朵,跺起腳來,似乎要把樓板跺穿,邊跺腳,邊歇斯底里地喊叫起來。

爺爺向我描述這一切的時(shí)候,我的心揪得緊緊的,為老人和孩子的身心健康而擔(dān)心。

很多孩子從小沒人教過他們正確表現(xiàn)自己的情緒。一個(gè)不會(huì)表達(dá)自己感情受傷的孩子,表現(xiàn)出的就只是哭鬧、煩躁、暴力、反抗、逃避,以至于無數(shù)慘劇發(fā)生。

迷失的空間

空間是一個(gè)看不見、摸不著,卻是每個(gè)人都很需要、生命中必不可少的一種東西,這只是我個(gè)人關(guān)于空間的一種比較寬泛的理解。

為什么孩子需要個(gè)人空間?當(dāng)問這句話時(shí),我突然想到女兒和我關(guān)于給蝴蝶蘭澆水的話題。當(dāng)女兒問我為什么不能每天都給蝴蝶蘭澆水時(shí),我告訴她:“因?yàn)楹m需要時(shí)間去吸收水份和足夠的休息去成長。每天澆水會(huì)讓有的植物吸收不了,會(huì)把它們淹死的!”

植物的生長是需要空間的,動(dòng)物的生長也是需要空間的,連發(fā)酵一團(tuán)面也需要時(shí)間和空間,更何況孩子的成長。


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