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開(kāi)發(fā)孩子的智能的兩種方法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

親子教育不分年齡。不論孩子的大小,不論孩子的接受能力,不論孩子的藝術(shù)天賦。也不論孩子的智商,智能。這都不是問(wèn)題,親子教育隨時(shí)都可以開(kāi)始。只要進(jìn)行,就有收獲,若是再加上好的方法,那效果就更好了,看看下面的方法是不適合您家孩子吧。

讓孩子感知協(xié)調(diào)多樣的色彩

經(jīng)常變化一下家里的窗簾、床單、桌布等。并且每次換過(guò)之后,引導(dǎo)寶寶去看一看,讓他感受一下色彩的變化。寶寶似乎天生就具備分辨顏色的素質(zhì),雖然這種分辨能力要隨著孩子的成長(zhǎng)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。給寶寶房間的天花板打扮一下,在天花板上裝飾些綠色的藤蔓,讓各種顏色的塑料水果、蔬菜或小毛絨玩具、風(fēng)鈴等垂下來(lái)。

媽媽不要在家里總穿一件色彩單調(diào)的衣服,可以多為自己準(zhǔn)備幾套漂亮的家居服。你會(huì)發(fā)現(xiàn),寶寶對(duì)你每次換上的漂亮衣服會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地“觀賞”。在寶寶面前展示的色彩應(yīng)該協(xié)調(diào)多樣,不要只讓寶寶單純接觸幾種特定的顏色,這樣可能會(huì)使寶寶有色彩偏好或造成視覺(jué)遲鈍。

給孩子專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的音樂(lè)

給小寶寶播放音樂(lè)時(shí),媽媽可以隨音樂(lè)的節(jié)拍和旋律搖動(dòng)、輕拍或撫模寶寶,讓寶寶用身體去感受音樂(lè)的變化。孩子的耳朵比成人更靈敏。給孩子聽(tīng)具有專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的音樂(lè)作品,會(huì)讓孩子記住非常準(zhǔn)確的聲音。不要一開(kāi)始就讓孩子記住的是錯(cuò)誤的聲音,這會(huì)傷害孩子的樂(lè)感。

選擇的音樂(lè)可以不僅限于一種?梢允前察o的搖籃曲,可以是歡快的兒歌。當(dāng)然要分情況來(lái)講,睡前最好是優(yōu)美的音樂(lè),活動(dòng)的時(shí)候是歡快的兒歌或者是其他什么的,媽媽若是肯唱給寶寶聽(tīng)那就更好了。寶寶熟悉的聲音會(huì)讓孩子更有接受的能力和欲望,效果會(huì)翻倍的哦。


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