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你會(huì)藝術(shù)地批評(píng)孩子嗎?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童潛能開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

你會(huì)藝術(shù)地批評(píng)孩子嗎?

  1、我批評(píng)過(guò)孩子后一般會(huì):

  A.觀察孩子的反應(yīng),做好善后工作

  B.余怒未消,繼續(xù)“找錯(cuò)誤”再批評(píng)

  C.事過(guò)境遷,拋諸腦后

  2、我批評(píng)孩子時(shí)如果他頂嘴、分辨,我會(huì):

  A.暫緩批評(píng),冷靜下來(lái)考慮分析批評(píng)的方式和內(nèi)容,再?zèng)Q定如何批評(píng)

  B.大發(fā)雷霆,將其壓服

  C.爭(zhēng)執(zhí)不下,不歡而散

  3、如果孩子犯的是同一類(lèi)錯(cuò)誤,我決定批評(píng)還是不批評(píng)要根據(jù)以下情況決定:

  A.不論心情好壞、忙或不忙都要批評(píng)

  B.根據(jù)心情好壞,工作忙閑決定批評(píng)還是不批評(píng)

  C.以上兩種情況都有

  4、在批評(píng)孩子時(shí),全家人的反應(yīng)和態(tài)度是

  A.有的批評(píng),有的袒護(hù)

  B.七嘴八舌,全家出擊

  C.由一人出面,大家觀點(diǎn)一致,或有人稍做補(bǔ)充

  5、我批評(píng)孩子所選擇的場(chǎng)合、地點(diǎn)是:

  A.無(wú)論場(chǎng)合,想罵就罵

  B.在家里,當(dāng)著家人的面

  C.單獨(dú)找個(gè)地方

  6、我對(duì)孩子所犯錯(cuò)誤的批評(píng)時(shí)間選擇在:

  A.當(dāng)時(shí)不批評(píng),下次再犯時(shí)算總賬

  B.早上發(fā)生的事,晚上批評(píng)

  C.一旦發(fā)生,當(dāng)即批評(píng)

  7、我批評(píng)孩子的方式一般是:

  A.不分青紅皂白訓(xùn)一頓,訓(xùn)完了事

  B.就錯(cuò)論錯(cuò),提出希望

  C.先了解情況找出問(wèn)題所在,肯定好的批評(píng)錯(cuò)的,教給改正方法提出新的要求

  8、我批評(píng)孩子的內(nèi)容一般為:

  A.拖泥帶水,嘮嘮叨叨

  B.就事論事,干凈利落

  C.上掛下連,翻舊帳

  9、我批評(píng)孩子時(shí)的語(yǔ)氣、態(tài)度是:

  A.粗聲粗氣,咄咄逼人

  B.嚴(yán)肅認(rèn)真,語(yǔ)重心長(zhǎng)

  C.冷嘲熱諷,尖利刻薄

  10、我批評(píng)孩子的出發(fā)點(diǎn)是:

  A.急于求成,恨鐵不成鋼

  B.辨明是非,改正錯(cuò)誤

  C.怨恨厭惡,拿孩子出氣

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1~3題,選A1分,選B5分,選C3分;4~7題,選A5分,選B3分,選C1分;8~10題,選A3分,選B1分,選C5分。

  根據(jù)自己的答案,算出總分。

  39~50分,批評(píng)藝術(shù)差。您批評(píng)孩子的目的不明確,也較少考慮批評(píng)效果。改進(jìn)方法:批前總代表想,批時(shí)不慌張,批后看反應(yīng)。

  19~38分,批評(píng)藝術(shù)尚可。您的批評(píng)技巧還能適應(yīng)孩子的心理要求,但易于急躁,往往影響批評(píng)效果。

  10~18分,批評(píng)藝術(shù)好。您懂得批評(píng)只是家庭教育的輔助手段,您不輕易批評(píng)孩子,即使批評(píng)也比較注意方式和技巧。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/461429.html

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