一個聰明的寶寶，怎么能少得了社交呢！社交可以讓寶寶開心快樂，開發(fā)寶寶的智力，讓寶寶接受更多的知識，因此，寶寶的社交要從寶寶小的時候，就需要開始教育，那寶寶社交知識如何培養(yǎng)呢？下面我們來看看！寶寶社交知識如何培養(yǎng)多向幼兒園老師要“情報”通過和老師的交談，了解寶寶在幼兒園的情況，如果寶寶的老師認為他確實在學校不合群，那么，試著向老師建議：是不是能讓寶寶在學習或是課外游戲時間，和其他小朋友結成對子，有意識得多安排他們一起活動。游戲是培養(yǎng)寶寶合作交往能力最有效的手段，父母要多鼓勵自己的寶寶參加游戲活動，讓寶寶走進別的小朋友中間去玩。通過游戲，幫助寶寶逐步擺脫“自我中心”，融入到群體之中。給寶寶做好個好榜樣父母的態(tài)度和行為對寶寶社交能力的培養(yǎng)也非常重要。在日常生活里，家長應該言傳身教，潛移默化中，寶寶也可以學習一些待人接物、交流合作的交際技能。有了父母良好的榜樣，寶寶也會依樣畫葫蘆，也會學著用同樣的態(tài)度對待他的同伴。比如3至7歲的孩子完全可以在父母的引導下購物。在全家人去超市時，讓他買自己喜歡的小玩具、小卡片、文具、零食等。孩子在與售貨員交流的時候，也學習了與人溝通的技巧。如果孩子一開始有困難的話，媽媽可以在一邊鼓勵，教孩子說“請售貨員阿姨拿一下那個玩具狗”、“請問要付多少錢”、“謝謝”等話，漸漸地讓孩子自己能開口說。讓孩子學習與陌生人說話有的父母怕孩子單獨外出會闖禍，而嚇唬孩子，孩子變得膽小，怕見生人;有的父母怕孩子外出受到別人的欺侮，怕吃虧、學壞，認為還是關在家中好;有的怕孩子與人接觸傳染疾病，情愿將孩子閉門獨處。事實是，只有與不安全的陌生人交往才是不安全的。所以父母應該創(chuàng)設外出活動和與人交往的條件，放手鼓勵孩子和周圍的小朋友玩耍，讓孩子在和陌生的小朋友的交往中自然地提高交往能力。譬如：和經(jīng)常左鄰右舍打個招呼，問個好;和熟悉的、性情溫和的、年齡稍大幾歲的小朋友一起游戲;再慢慢過渡到走親訪友，去公園和同伴嬉戲，利用乘車、散步的機會和陌生人接觸等。 1234
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/462654.html

相關閱讀：