家長在進(jìn)行家庭教育的時(shí)候，總會(huì)遇到許多煩心的事情，在遇到煩心事之后如何化解，不光影響自己的心情，也直接影響教育的效果。
通常中國父母遇到的煩心事大致可以分為以下四類：
1.學(xué)業(yè)問題
這個(gè)問題困擾家長時(shí)間最長，幾乎涉及所有家庭，也讓家長最頭疼、最無奈。
在孩子還小的時(shí)候，許多家長就讓他們唱兒歌、學(xué)生字、算算術(shù)，第1遍教了不會(huì)，再來第2遍、第3遍、第5遍、第10遍……反復(fù)的教來教去孩子還是沒記住、還是不會(huì)，這個(gè)時(shí)候有的家長可就急了、煩了，對(duì)孩子的脾氣也漸漸地大了起來。
等孩子上學(xué)后，別人的孩子一測驗(yàn)就是滿分，而自己的孩子每次都是###十分甚至更低，這個(gè)時(shí)候做家長的又煩上了。最煩惱的是孩子小學(xué)升初中，初中升高中，高中考大學(xué)的當(dāng)口。眼看著一天天的大考臨近，孩子的成績就是上不去，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)很上火了，如果再看到孩子有什么貪玩、懶惰等情況，家長往往會(huì)忍不住將孩子臭罵一頓。
但是罵的結(jié)果不但于事無補(bǔ)，反而還挫傷了孩子的自尊心和自信心，也傷害了孩子與家長之間的感情。更有甚者可能造成孩子與家長的對(duì)立，或孩子自暴自棄的惡果。
案例一：我有個(gè)學(xué)生阿成，平時(shí)在班上成績都穩(wěn)定在前10名左右。但一次月考，他的成績?nèi)�下滑，各門功課都很低，一下子跌到了倒數(shù)第1。我嚇壞了，以為他受了什么大的刺激，連忙找他談話。通過談話我才知道，原來他的父母恨鐵不成鋼，他上次月考成績跌出了前10名，父母就整天數(shù)落他，說像這樣怎么考上重點(diǎn)大學(xué)，而且說：“你要是倒數(shù)第1，我們也就死心了……”為了表達(dá)對(duì)父母的不滿，這次月考他故意交白卷，目的是讓父母死心，自己也擺脫壓力。
其實(shí)，這樣的結(jié)果完全是由于家長不正確的成材觀造成的。我們知道，人的才能各有不同，它表現(xiàn)在各個(gè)方面，學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績只是其中之一。智力也和外貌一樣，在很大程度上取決于父母的遺傳，那么，我們做家長的為什么要過分盯著孩子的成績呢？如果我們做家長的能夠把心態(tài)放開來，因?yàn)閾?dān)心孩子學(xué)業(yè)問題而造成的煩惱大都能夠化解。這里我奉送家長兩句話。第一句是：每一個(gè)孩子都有適合自己的工作，家長大可不必為學(xué)習(xí)成績煩惱，咱成績不理想可以不當(dāng)科學(xué)家、白領(lǐng)，咱當(dāng)一個(gè)有文化的勞動(dòng)者不也一樣生存嗎？再說了，學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生到社會(huì)上以后，也不見得個(gè)個(gè)都棒。第二句是：在你苛求孩子的時(shí)候，想一想自己當(dāng)年的成績?nèi)绾�？問一問愛人�?dāng)年的成績?nèi)绾�？想一想孩子的問題是否與自己有關(guān)？這樣一想你可能就通透了。
2.情感問題
這也是讓許多家長煩心的事情。它分為三種情況：。
第一種是：孩子小的時(shí)候因?yàn)樵S多客觀原因，家長沒有自己帶孩子，孩子和家長的親子關(guān)系沒有建立起來，等孩子長大了，孩子與家長之間好像隔著一條河，讓家長煩心、后悔。
第二種是(也是最普遍的)：隨著孩子的漸漸長大，原來聽話的小乖乖變成了不聽話甚至專門和父母作對(duì)的“階級(jí)敵人”，讓家長傷感、傷心。
第三種是(也是比較普遍的)：隨著孩子的成長、發(fā)育，孩子自己的情感出了問題，通常表現(xiàn)在早戀上。而面對(duì)早戀的孩子父母又不知道如何處理。
關(guān)于這些問題的解決，我覺得有三個(gè)選擇。
對(duì)第一種情況，家長就要多和孩子溝通，盡可能多和孩子接觸，從各個(gè)方面關(guān)心、幫助孩子，讓孩子感受到父母對(duì)他的愛，而且最好把小時(shí)候沒有自己帶孩子的原因和自己現(xiàn)在的心情告訴孩子，通過這樣的努力，一般都會(huì)有效的。
對(duì)第二種情況，家長首先要反思一下自己，是不是在教育方法上存在問題，是不是沒有站在孩子的角度去理解孩子，是否在某些事情的處理上冤枉、委屈了孩子，是否存在簡單粗暴的傾向。當(dāng)家長把這些問題想清楚之后，再和孩子進(jìn)行開誠布公的交流，該認(rèn)錯(cuò)的認(rèn)錯(cuò)，該道歉的道歉，通過這樣的努力，家長與孩子的關(guān)系一般也會(huì)改善的，畢竟是自己的孩子啊，哪有什么解不開的結(jié)。
對(duì)第三種情況，家長首先要正確認(rèn)識(shí)孩子的早戀問題，要承認(rèn)這是一種很自然、很正常的行為，然后再幫助孩子分析困擾他情感的原因。家長也可以將自己當(dāng)年的經(jīng)歷講給孩子聽，引導(dǎo)孩子走出誤區(qū)。一般來說，只要你能夠站在孩子的立場上理解孩子，那么你對(duì)孩子進(jìn)行的分析、指導(dǎo)都會(huì)有效。
3.健康問題
這也是讓家長們煩心的事情。
有些孩子生來體質(zhì)就弱，父母一直把孩子的健康掛在心上。而比較普遍的情況是，孩子上中學(xué)了，由于他們不在父母的身邊，也還不會(huì)照顧自己，因此，天氣轉(zhuǎn)冷轉(zhuǎn)熱時(shí)孩子是否懂得加減衣服，在學(xué)校吃得如何，睡得如何，是否生病等問題都讓家長牽掛、操心。所以我們經(jīng)常看到天一“變臉”，就有大批家長往學(xué)校送衣服、送被子的景象；也時(shí)不時(shí)見到家長給孩子送飯、送湯的情況。最壯觀的景象是孩子返校的時(shí)候，個(gè)個(gè)帶著大包小包的水果、點(diǎn)心、飲料，孩子拿不了，家長幫著拎，真是可憐天下父母心啊。
我不反對(duì)孩子帶東西返校，我更理解家長的心情，因?yàn)槲乙彩羌议L，我自己也是這么做的。但是，看著越來越多的肥胖孩子，我不得不提醒一句：別讓孩子吃太多的東西而成了大胖子，影響健康。
4.經(jīng)濟(jì)問題
這也是令很多家長煩心的事情。
現(xiàn)在的學(xué)生，學(xué)習(xí)成本比較高是有目共睹的事實(shí)。學(xué)校各種費(fèi)用非常的多，這就使得經(jīng)濟(jì)條件不太寬裕的家庭顯得非常吃力，這個(gè)不用細(xì)說。除此之外，現(xiàn)在校園里日漸興起的攀比風(fēng)、送禮風(fēng)、聚會(huì)風(fēng)、郊游風(fēng)更讓家長苦不堪言。對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件稍差的家庭，不給吧，會(huì)丟孩子的臉面；給了呢，家里又要受窮；對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件好的家庭，他們不是拿不出那些錢，而是怕長久下去，孩子養(yǎng)成大手大腳花錢的壞習(xí)慣。總之有錢人家也煩惱，沒錢人家也煩惱。這一問題已經(jīng)成了一個(gè)不可忽視的社會(huì)現(xiàn)象。要解決這一問題不是很容易，不過家長要盡可能地和孩子溝通，把家庭的實(shí)際困難和自己的顧慮講給孩子，讓孩子理解家長的難處。當(dāng)然，在家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，適當(dāng)?shù)貪M足一下孩子的要求也很好。這不，小凡買鞋的故事就很有啟發(fā)性。
案例：小凡的家庭條件還算比較好的。父母收入雖然比不上大款、老總，但也有房、有車，怎么說也算個(gè)小康之家。小凡上初中了，同學(xué)中興起了一股追求名牌球鞋之風(fēng)。什么耐克、彪馬、阿迪達(dá)斯，盡是外國名牌，動(dòng)不動(dòng)就是幾百元、上千元。國內(nèi)的品牌什么李寧、安踏、匹克，孩子們根本看不上。
兒子整天地念叨買鞋的事情，這可讓做父母的為難了。給他買吧，怕因此助長了兒子貪圖虛榮、愛攀比的壞習(xí)慣；不給買吧，又怕孩子在同學(xué)中失了面子，因?yàn)閮鹤拥呐笥讶慷加心涂诵恕?/p>
他們多次做兒子的思想工作，給他講買與不買的利弊和他們的擔(dān)心。在父母的耐心開導(dǎo)下，兒子理解了父母，雖然不再提買鞋的事情，但在心里依舊充滿了對(duì)耐克球鞋的渴望。
細(xì)心的媽媽看出了兒子的心思，決定給兒子買一雙耐克球鞋，滿足兒子的心愿。當(dāng)媽媽把一雙小凡盼望已久的耐克球鞋送給小凡的時(shí)候，小凡激動(dòng)得眼里充滿了淚花，他感謝媽媽對(duì)他的理解，并向媽媽表示：一定要好好珍惜這雙球鞋，而且保證以后再也不和同學(xué)們比吃比穿了……看，一件小小的事情，處理起來還是有學(xué)問的。
以上四點(diǎn)是家長最常遇到的煩心事。當(dāng)然，還有許多煩心的事情，比如為討好老師要送禮，擔(dān)心社會(huì)不良信息對(duì)孩子的影響等。但是，無論遇到什么煩心的事情，平靜下來、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、積極應(yīng)對(duì)才是化解煩惱的最佳方法。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/462706.html
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