1、吃飯的自理
當(dāng)孩子能夠用調(diào)羹吃飯時(shí)，就可以改用筷子了。開(kāi)始他只能用筷子扒拉著飯入口，漸漸就學(xué)會(huì)用筷子夾菜，到4歲時(shí)就會(huì)自己挑戳了。
2、穿、脫衣服的自理
對(duì)于近3歲的孩子可以開(kāi)始穿衣訓(xùn)練，先讓他學(xué)穿無(wú)扣的衣服，然后學(xué)習(xí)解結(jié)扣子。為了使學(xué)習(xí)穿衣有趣而易學(xué)，家長(zhǎng)不妨陪孩子一起玩穿外套的游戲，這里介紹一套口訣，在游戲中家長(zhǎng)可以一邊念口訣給孩子聽(tīng)，一邊陪孩子練習(xí)：第一步，穿衣很簡(jiǎn)單，外套先放平。右領(lǐng)靠著我，袖子放兩邊。第二步，左手入左袖，右手入右袖。第三步，雙手向上舉，頭兒微向前。往后翻筋斗，拉好即完成。除此之外，孩子在4歲時(shí)可以要求他自己學(xué)會(huì)穿好衣褲鞋襪，5歲前后學(xué)會(huì)結(jié)活扣，6歲時(shí)會(huì)解開(kāi)結(jié)死了的鞋帶。
3、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)入廁
很多家長(zhǎng)對(duì)孩子不放心，擔(dān)心孩子自己脫褲子、擦屁股完成不了。其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要鍛煉，您不給他機(jī)會(huì)，孩子永遠(yuǎn)成長(zhǎng)不了。作為家長(zhǎng)一定要相信自己的孩子，他們是很聰明的。在教幼兒擦屁股時(shí)，家長(zhǎng)可以先示范，然后讓幼兒自己練習(xí)，這里一定要強(qiáng)調(diào)孩子從前往后擦。
4、個(gè)人衛(wèi)生的自理
小孩子是很喜歡洗手的，家長(zhǎng)針對(duì)這個(gè)特性可以教孩子自己洗手，剛開(kāi)始時(shí)，訓(xùn)練孩子自己用流水沖手，并用毛巾揩干，逐步發(fā)展到用肥皂或洗手液洗手，自己擰干小毛巾來(lái)擦手。在孩子牙出齊后，就可以教他刷牙，先不要用牙膏，漱口水也必須是開(kāi)水或純水，漸漸地使他養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。在孩子學(xué)會(huì)吐漱口水之后，再在牙刷上放一點(diǎn)兒童牙膏來(lái)刷牙。孩子到5歲時(shí)，可以讓他學(xué)著洗一些小東西，如自己的襪子、手帕等。
2導(dǎo)致幼兒自理能力差的原因有哪些1、家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅�，教育任�?wù)全依賴(lài)于長(zhǎng)輩和幼兒園。這這就導(dǎo)致了這些孩子自理能力尤其之差。
2、有些家長(zhǎng)和祖輩們十分溺愛(ài)自己的孩子，剝奪了孩子學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，使孩子形成了依賴(lài)心理。
3、有些家長(zhǎng)缺少正確、有效的教育方法。他們?cè)诿鎸?duì)孩子需要鼓勵(lì)幫助時(shí)，采取的是一種怪罪、批評(píng)的態(tài)度，有的甚至?xí)扇”┝Υ蛄R的方法，嚴(yán)重傷害了孩子的自信心，從而阻礙了孩子自理能力的發(fā)展。
3培養(yǎng)孩子的自理能力家長(zhǎng)要注意的1、要從孩子的經(jīng)驗(yàn)和理解水平出發(fā)，不要苛求孩子
活潑好動(dòng)是孩子的天性，對(duì)周?chē)氖挛镎疹櫟貌恢苋�、不完善是小孩子的特點(diǎn)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣于用自己的思維方式來(lái)想象和看待孩子的世界，因此提出一些過(guò)高的要求。當(dāng)孩子做不到時(shí)，就會(huì)被戴上懶惰的帽子。家長(zhǎng)在吩咐孩子做事的同時(shí)，應(yīng)該告訴他這樣做的必要性。對(duì)孩子提要求要具體，與其對(duì)孩子說(shuō)“把你的房間收拾好”，不如說(shuō)“把你的圖書(shū)放到書(shū)架上去”，或“把你的畫(huà)筆放進(jìn)筆盒里去”。
2、多多鼓勵(lì)，不要責(zé)罵和埋怨，更不要輕易剝奪孩子自理的機(jī)會(huì)
孩子們往往對(duì)任何事都感到新鮮和好奇，有時(shí)甚至是好玩。因此他們會(huì)對(duì)很多事躍躍欲試或直接參與，例如掃地、擇菜等。家長(zhǎng)常常怕孩子做不好而加以制止。這樣孩子們失去了干活的機(jī)會(huì)，久而久之就會(huì)變得懶惰、依賴(lài)。當(dāng)孩子表現(xiàn)出勞動(dòng)的積極性時(shí)，做家長(zhǎng)的切不可潑冷水，而應(yīng)以極高的熱情鼓勵(lì)孩子。在孩子做得不夠好而煩躁時(shí)，家長(zhǎng)要耐心地教給孩子做事的具體方法和技巧，讓他們學(xué)得更快、更容易，讓他們對(duì)自己的成就感到驕傲。對(duì)于孩子明顯不會(huì)做的事情，也要盡量讓他表現(xiàn)。例如擺餐具，可以請(qǐng)他擺筷子和調(diào)羹，至于瓷碗則告訴他掉在地上會(huì)破，讓他自己決定要不要拿。
3、不要讓孩子半途而廢
孩子一開(kāi)始做家務(wù)多半是出于好奇，等新鮮勁兒過(guò)去了，或者老是做不好時(shí)，就會(huì)感到厭煩。要讓他養(yǎng)成習(xí)慣，則要靠家長(zhǎng)一貫的堅(jiān)持。除了孩子生病，沒(méi)有理由不完成他應(yīng)該做的家務(wù)，必要時(shí)只能狠狠心，否則很難長(zhǎng)久持續(xù)。特別是孩子剛開(kāi)始做時(shí)手腳比較慢，家長(zhǎng)要事先安排出充裕的時(shí)間來(lái)耐心等待，不要因?yàn)橼s時(shí)間就替孩子代勞。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/462749.html
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