家長在教育孩子的時候煞費(fèi)苦心,但是有多少爸爸媽媽知道教育孩子的黃金時期呢?又有多上家長抓住這一時期?
一、
他人取得成績的時候。孩子往往會暗下決心“我也要做出成績”,家長要抓住這一時機(jī),對孩子提出適當(dāng)目標(biāo)要求,使其一時熱情變?yōu)槌志玫男袆印?/P>
二、
孩子有困難或遭遇失敗的時候。家長不應(yīng)訓(xùn)斥,而應(yīng)肯定成績,對不足之處給于點(diǎn)撥,幫其走出“困境”。
三、孩子感受委屈的時候。家長若能主動地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋,孩子會產(chǎn)生感激之情,也就易于接受家長的告誡了。
四、新學(xué)期開始的時候。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時,會有一種新的意識、新的能力,此時家長因勢利導(dǎo),當(dāng)會“旗開得勝!
五、
有較大集體活動的時候。這是教育孩子遵守紀(jì)律,為集體爭光,培養(yǎng)集體觀念的極好時機(jī)。
六、孩子有較大過失的時候。這時家長的理解、同情、體諒是孩子最需要的,很多時候,循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。
七、孩子對某些事物懷有濃厚興趣的時候。家長應(yīng)積極支持、鼓勵,用興趣推動孩子去尋求知識,激勵孩子深入鉆研。
八、外出作客或有客人來訪的時候。一般的孩子都喜歡聽好話,不愿在別人面前獻(xiàn)丑,所以這時應(yīng)注意保護(hù)孩子的自尊心,不在客人面前“揭短”,多談孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,恰當(dāng)提出希望。
九、老師來訪的時候。家長應(yīng)把孩子的長處告訴老師,同時以希望的口氣指出孩子的缺點(diǎn),不宜單純地“告狀”。
十、孩子享受成功喜悅的時候。家長若能在祝賀鼓勵的基礎(chǔ)上,對孩子提出明確具體的要求,將會收到滿意的效果。
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