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四大妙招培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  兒童做事往往只重視行為過(guò)程本身,而對(duì)行為所導(dǎo)致的結(jié)果,他們可能想也沒(méi)想過(guò)。但責(zé)任感是人安身立命的基礎(chǔ),沒(méi)有父母的指導(dǎo),孩子是很難懂得這點(diǎn)的,因此,要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,就必須讓他們習(xí)慣于對(duì)自己的行為結(jié)果負(fù)責(zé)。

  ·簽訂責(zé)任合同

  孩子做事往往是憑興趣的,要讓孩子對(duì)某件事負(fù)責(zé)到底,必須清楚告訴他做事的要求,即讓孩子明白該做什么、怎樣做,否則將會(huì)受到哪些懲罰。

  ·對(duì)有責(zé)任心,引以為榮

  有位10歲的小女孩,她負(fù)責(zé)倒家中的垃圾已經(jīng)5年了。在她5歲那年,她突然對(duì)倒垃圾產(chǎn)生了興趣,一聽(tīng)到收垃圾的鈴聲就提著垃圾桶去倒。父母為了支持她參加家務(wù)勞動(dòng)的興趣,對(duì)她進(jìn)行表?yè)P(yáng),還經(jīng)常在外人面前稱贊她。這樣就激發(fā)了孩子主動(dòng)倒垃圾的自豪感,慢慢地形成了習(xí)慣,把這項(xiàng)勞動(dòng)看成一種責(zé)任。

  ·自己的事,自己負(fù)責(zé)

  當(dāng)要孩子記住做某事時(shí),與其讓大人經(jīng)常提醒,還不如讓孩子自己記下要做的事情,這樣孩子就會(huì)慢慢地學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。也只有當(dāng)孩子明白了這點(diǎn),才能逐步地發(fā)展為對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  ·補(bǔ)救自己犯得錯(cuò)

  如小孩損壞了別人的玩具,一定要讓孩子買(mǎi)了還給人家,或許對(duì)方會(huì)認(rèn)為小孩子損壞玩具是常有的事,而無(wú)需賠償,但此時(shí)父母仍應(yīng)堅(jiān)持讓孩子給予對(duì)方補(bǔ)償,這樣能讓孩子懂得,自己造成的不良后果,就該由自己負(fù)責(zé)。同時(shí),父母也要為孩子樹(shù)立好榜樣,這樣才能有威信要求他們負(fù)責(zé)任,并讓他們有效仿的對(duì)象。


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