寶寶在長期看電視，耳朵會對機械聲音有反應，而對母親的聲音失去反應。和人的交流會慢慢的變少。從而心理生理都會造成影響。

事例

　　因為媽媽需要到單位上班，豆豆從6個半月開始，就一直是外婆帶。而外婆很喜歡看電視，家里電視基本上從早上起床到晚上睡覺一直開著。現(xiàn)在豆豆快2歲半了，變得越來越愛喜歡看電視。尤其是里面的廣告。豆豆甚至能夠重復其中的一些片段。媽媽聽到兒子背出廣告來，感到很驚喜，但是又發(fā)現(xiàn)豆豆不太擅長和人交流，每次和豆豆說話，豆豆總是“嗯”一下，或者簡單地說上一兩個字。豆豆媽媽感到很擔心，很想知道電視對寶寶的智力究竟會產(chǎn)生什么樣的影響?

　　分析

　　事實上，生活中像豆豆這樣喜歡看電視的情況比較普遍。因為寶寶天生對顏色、聲音比較敏感，未出生時就能“聽懂”音樂，出生后不久就喜歡看五顏六色的電視畫面，6個月以后，就能看懂簡單的電視節(jié)目，并被電視所吸引。一旦讓寶寶們坐在電視前，他們會非常安靜地一直盯著電視看，如果媽媽讓寶寶長時間如此，那就糟糕了。

因為寶寶的耳朵會對機械的聲音產(chǎn)生反應，而對于母親的聲音反應遲鈍。有些媽媽會認為，就讓寶寶聽電視的聲音吧，那不是一樣的嗎?殊不知，電視的聲音是機械的，人的聲音則是悅耳和諧的，兩者是不一樣的。如果寶寶的耳朵適應機械的聲音，就會導致他們對媽媽的聲音漸漸失去反應，從而削弱和真實生活中的人交流的能力。

　　因此，通常建議寶寶在2歲以前盡量不看或少看電視，如果2歲前寶寶大量地看電視。會給寶寶帶來4個方面的不利影響：

1　影響寶寶的語言交流能力

　　對于那些不會說話的寶寶來說，電視的聲音對寶寶只有單向的溝通，寶寶坐在電視機前，毫無選擇地不斷接受圖像和聲音的沖擊刺激，卻習慣性地不作任何主動的反應，長此以往，主動反應的語言智能，便因缺乏使用機會而日漸停止進化，甚至出現(xiàn)退化。

于是許多電視迷寶寶，到了3歲仍舊不會說話，當旁人要對寶寶說話時，寶寶的目光也不懂得要跟別人的目光接觸，常常像個半盲的人似地東張西望，而所發(fā)出的聲音都局限于“嗯”“唔”等無多大意義的單音。受電視損傷比較嚴重的寶寶。甚至可能出現(xiàn)自閉癥的傾向。

2　難以形成良好的注意力

　　長期機械式地看電視，寶寶失去了主動思維的能力，而且注意力品質也不高。那些在低幼年齡癡迷于電視的寶寶進入幼兒園后，往往無法很好地把注意力集中在老師所講的內(nèi)容上。因為這時候，孩子已經(jīng)習慣了電視那種快速度的信息播放頻率，對于課堂上老師呈現(xiàn)信息的方式和比較緩慢的速度難以適應。于是，孩子就容易通過做小動作、開小差、看著黑板發(fā)愣等等來進行自我平衡和彌補。到了小學階段就表現(xiàn)出學習能力低下，“棄學厭學”等現(xiàn)象。

3　對寶寶大腦發(fā)育造成不良影響

　　根據(jù)澳大剝亞的最新腦科學研究表明，當寶寶看電視時，專管視覺、分析、計算等功能的大腦左側皮質，會因注意力隨畫面的轉移而呈散亂狀態(tài)。接受顏色信號的右側皮質也會喪失信息抑制力，讓左右皮質之間的通路減少，而呈現(xiàn)腦構造破壞的慣性狀態(tài)。長時間讓寶寶面對著電視畫面，寶寶的大腦細胞發(fā)育將受到抑制。這種抑制會帶來腦神經(jīng)結構性和神經(jīng)細胞化學性的損傷，這種損傷會影響寶寶正常腦功能的發(fā)育。

4　抑制寶寶的想象力和創(chuàng)造力

　　由于年幼的寶寶還不能清晰地思考，也不能進行建設性的想象，電視影像會在寶寶的腦中留下一些不受處理的圖像，長久地在腦中徘徊。如果沒有成人的啟發(fā)和講解，年幼的寶寶不理解所看的圖像，這些圖像就在寶寶的腦海中遺留下一些永久性的扭曲內(nèi)容，使寶寶變笨。多看電視還會使寶寶的想象力和創(chuàng)造力都受到抑制。許多老師報告，一些�？措娨暤膶殞殏儾荒芸炊疀]有圖的故事，因為電視枯萎了寶寶在自己腦中制造圖像的能力。

此外，寶寶對待事物持之以恒的能力也因多看電視而大受破壞。他們習慣于看上幾小時的電視，卻難以處理一件在30分鐘或1小日寸內(nèi)就能夠得到解決的問題，因此這些寶寶受不了一些較難學的事物。每當需要他們長時間專心完成一項任務時，遇到一個小困難便馬上想放棄。

　　因此，過早或長時間地看電視，對寶寶的身心健康都不利。但是，當寶寶在2歲以后，隨著對外界的逐漸熟悉和了解，語言聽說理解能力的提高，對擴大自己見識和間接經(jīng)驗需求的增長，父母適當選擇一些適合的電視節(jié)目還是有益于寶寶獲得一些動物、植物、社會、歷史、地理、經(jīng)濟、政治等常識。在家家有電視的現(xiàn)代生活中，父母只要注意以下5個方面，就可以更好地發(fā)揮電視對寶寶的益智作用。

1　選擇恰當?shù)碾娨暪?jié)目

　　隨著寶寶年齡的增長，寶寶會對越來越多的電視節(jié)目表現(xiàn)出興趣，這時候，如何選擇、選擇什么樣的電視節(jié)目就成為一個十分重要的內(nèi)容。善于選擇的父母能夠把電視的教育益智作用發(fā)揮到最大。因此，建議在寶寶看電視之前，父母最好先看看這些節(jié)目。父母可能會發(fā)現(xiàn)許多兒童節(jié)目充斥暴力或并不適合兒童。

　　總而言之，電視仿佛一把雙刃劍，父母如果讓寶寶消極地長時間看電視，會給寶寶的成長帶來諸多不良影響。如果引導得當，則可以讓寶寶獲得電視傳播的科學知識、分享兒童節(jié)目主角的情感和體驗、了解發(fā)生在千里之外的事情。

2　注意實際經(jīng)驗的積累

　　在寶寶觀看各種類型的電視節(jié)目后，父母要注意在實際生活中豐富寶寶的感性經(jīng)驗。比如看了《動物世界》節(jié)目后，可以帶著寶寶一起去參觀動物園，看看真實的老虎、狼、猩猩是如何生活的�？戳恕犊铸垺饭�(jié)目后，可以帶著寶寶一起去參觀恐龍博物館，看看真正的恐龍化石，有多大，有多高。讓寶寶身臨其境地去感受這些在電視節(jié)目中看到過的事物，有助于完善寶寶的感知經(jīng)驗。待寶寶年齡更大后，就會習慣于將自己看到聽到的事物和真實世界的事物進行比較，探索它們之間的異同，形成自己獨到的見解。

3　掌握好收看時間

　　由于寶寶的大腦處于發(fā)育時期，收看電視的時間不易過長，一般連續(xù)看電視的時間最多不要超過30～60分鐘。很多寶寶在收看一些動畫片的時候，看到里面的動畫主角離開時，往往哭鬧不停，其原因在于寶寶不理解這些動畫主角比如一只小豬，或者巧虎的離開只是暫時的，他們對物體永久性的概念還沒有牢固建立。媽媽這時候要耐心地告訴寶寶：“小豬或者巧虎演了這么久，它們都累了，但是明天還會來看寶寶的�！�

4　進行延伸互動活動

　　媽媽可以在家里準備幾個寶寶喜歡的動畫主角的毛絨玩具，比如絨布的天線寶寶或者小豬，當一集動畫片結束后，就讓絨布的天線寶寶或者小豬出來和寶寶繼續(xù)游戲，轉移寶寶對于電視屏幕的注意力。漸漸地，把電視節(jié)目內(nèi)容和生活中的實際游戲融合在一起，這樣不僅可以鼓勵寶寶積極想

　　象，并且可以增加寶寶對電視節(jié)目內(nèi)容的理解能力。媽媽還可以多問寶寶幾個“為什么?”“接下來呢?”“最后呢?”“還可以怎么樣呢?”這樣通過提問引導寶寶主動參與到節(jié)目活動當中，啟發(fā)寶寶的思考能力。

5　保持合適的距離

　　為保護寶寶的視力，當寶寶看電視的時候，要注意保持合適的距離。一般以電視機尺寸的大小乘以0.1米來計算，比如家里的電視是21英寸的，那么寶寶看電視的最近距離是21×0.1米=2.1米，再近了就可能對寶寶的視力造成傷害。

　　剛開始，寶寶因為喜歡電視里面的動畫主角，喜歡坐得離電視很近，甚至用手去摸電視屏幕，希望和這些可愛的動畫巧虎或者動畫天線寶寶親近。這時候，媽媽要堅持原則，在離電視2米遠的地方，給寶寶安置一個座位，讓寶寶坐在這個座位上，再開始播放。如果寶寶哭鬧，媽媽用溫柔耐心地語調(diào)告訴寶寶：“你站得太近了，你到座位上去，離電視遠一點巧虎就又開始了�！�

當寶寶走遠的時候，媽媽再打開電視。寶寶又走近就又關掉，如此反復多次，寶寶終于會明白知道，要想看電視，就一定要坐到自己的位置上，離電視遠一點才能看到。懂了這個規(guī)則，寶寶就再也不哭鬧，而是很自覺地遵守這個規(guī)定了。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/467236.html

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