前言：每個小孩子都有不同的性格，在幼兒園里常常有一些孩子很愛打小報告，雖然老師能夠一時的幫助孩子解決問題，但是卻幫助不了一世，所以教會孩子自行解決的方法很重要，以下就來借鑒下國外的老師遇到愛打報告的孩子怎么辦吧！

　　去年在孩子班上做義工時，發(fā)現(xiàn)5－6歲這個年齡的孩子特別愛打小報告，一點點小事就會招來這么一句“Iamgoingtotellonyou”(我要到老師那里告你)。美國的老師會鼓勵孩子先自己和小朋友商量去解決問題。當(dāng)然，老師忙得沒時間的時候也會用最簡單的一句話對付這幫告狀的小家伙，那就是“某某，pls.mindyourownbusiness(管好自己的事)”。

　　我在一個美國小學(xué)老師的論壇上還看到過下面的幾種方法，據(jù)說是挺有效的，而且還挺有趣。

　　一句話對付告狀的孩子“Thankyouforlettingmeknow”(謝謝你讓我知道)，然后就結(jié)束談話。

　　給孩子們下發(fā)告狀票(tattlingticket)一個月每個人都下發(fā)幾張告狀票，如果你打一次小報告，那么就要用去一張票。等你用完了，就再也不能去告狀了。早教網(wǎng)

　　讓孩子學(xué)習(xí)用語言來解決問題

給孩子一個固定模式的句子Pls.stop…Youmakemefeel…(請你不要再做某件事了，因為你讓我感覺……，可以是感覺難過，感覺沮喪等等)。

　　在教室里放了一個告狀盒(tattlebox)孩子要告狀不能口頭告訴老師，要寫紙條把時間地點人物發(fā)生什么了寫下來然后放進告狀盒。老師固定了專門的時間對這些條子過目，還讓孩子把條子自己念出來，大部分情況是等到念的時候?qū)憲l子的人都已經(jīng)忘記了那件事了。

　　到底還是老美的花招多，對待愛告狀的孩子，沒有上綱上線的批評，只需要一點點小智慧就能解決問題。早期教育

總結(jié)：做為家長，我們從小就應(yīng)該多鍛煉孩子自己去解決事情，這也有助于孩子們將來能夠更加獨立的生活，教育孩子很多的時候都要學(xué)會放手，只有這樣孩子才能夠長大！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/472153.html

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