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孩子的創(chuàng)新意識要從小培養(yǎng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  孩子的好奇心和好勝心都很強(qiáng),是培養(yǎng)創(chuàng)新精神的好時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子沒有過多的思想束縛,敢想、敢做。思維訓(xùn)練專家提醒家長,應(yīng)鼓勵孩子大膽創(chuàng)新,并且為孩子提供必要的條件。
  1.首先要鼓勵孩子的幻想。
  幻想是創(chuàng)造想象的一種特殊形式,它是指向于未來活動的。一個(gè)人只有敢于幻想,才能超越,才能創(chuàng)新,才能擺脫平庸。人類就是因?yàn)橛辛嘶孟,才有了向前走的動力,世間無數(shù)發(fā)明創(chuàng)造,都是有了人們所謂癡人說夢般的幻想才成為現(xiàn)實(shí)。懶于幻想的人必定是目光短淺、缺乏創(chuàng)造精神的人。因此,教師和父母要鼓勵幼兒異想天開,大膽聯(lián)想,發(fā)表自己的獨(dú)立見解。
  2.要允許孩子犯錯(cuò)誤。
  要呵護(hù)幼兒的好奇心,提出問題、解決問題的過程,也就是積極思維的過程。幼兒好奇心很強(qiáng),能頻繁地提出各種問題,并會自作主張地去解決某些問題,結(jié)果常常做錯(cuò)事。這時(shí),教師和父母應(yīng)主動、熱情、耐心地對待幼兒的問題,決不能采取冷淡的態(tài)度。對幼兒的錯(cuò)誤,要積極分析原因,在給孩子耐心講明道理的同時(shí),對孩子的這種探索精神應(yīng)加以肯定和鼓勵。
  3.多給孩子提出問題,設(shè)置情境。
  要啟發(fā)引導(dǎo)他們通過自己思考、操作以及和他人的交往獲得知識、解決問題。鼓勵孩子獨(dú)辟蹊徑,與眾不同,甚至獨(dú)立做到一題多解。

  對孩子實(shí)施創(chuàng)新教育是很重要也很必要。否則,這種可貴的精神將會被扼殺在搖籃之中,導(dǎo)致孩子只能在模仿、順從中長大,失去創(chuàng)造的機(jī)會、條件和信心。


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