導(dǎo)讀：孩子的好奇心、興趣和熱情是多么令人嘆服。這些牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子所提出的問(wèn)題總是層出不窮。給孩子越多的鼓勵(lì)，他的言語(yǔ)就會(huì)變得越來(lái)越豐富而有趣。

許多三歲的幼兒不是滔滔不絕問(wèn)這問(wèn)那的，就是詳詳細(xì)細(xì)地告訴你們他們的所見(jiàn)所聞、所做過(guò)的事或是想象的一些事情。

　　三歲的蘇珊跟在媽媽后面，問(wèn)了一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題：

　　“我們什么時(shí)候去公園？”

　　“爸爸什么時(shí)候回來(lái)？”

　　“雨停了我們才能出去，可是雨什么時(shí)候才能停呢？”

　　“我什么時(shí)候可以看電視呢？”

　　看完電視后，蘇珊開(kāi)始用積木為她的玩具白兔搭建一個(gè)屋子，然后將剛剛看的電視節(jié)目?jī)?nèi)容非常仔細(xì)地講給小兔聽(tīng)。蘇珊的媽媽無(wú)意中聽(tīng)到這一切，為蘇珊詳細(xì)敘述節(jié)目?jī)?nèi)容的能力感到驚訝，更令她吃驚的是蘇珊居然能依據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容自己編故事。不久，雨停了，蘇珊和媽媽出去，蘇珊對(duì)每一件事情都充滿(mǎn)了興趣。

　　孩子的好奇心、興趣和熱情是多么令人嘆服。這些牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子所提出的問(wèn)題總是層出不窮。不過(guò)也有一些孩子則表現(xiàn)得比較害羞，而且不輕易開(kāi)口說(shuō)話(huà)。對(duì)待那些害羞文靜的幼兒是需要時(shí)間和耐心的，雖然要耐著性子對(duì)待他們并不簡(jiǎn)單，但是，給予鼓勵(lì)總比懲罰來(lái)得好，他們終究會(huì)慢慢進(jìn)步。

　　給孩子越多的鼓勵(lì)，他的言語(yǔ)就會(huì)變得越來(lái)越豐富而有趣。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/473685.html

相關(guān)閱讀：