前言:當孩子逐漸的長大了,就會有自己的主見,許多的事情都不愿在按照父母的意愿去做,而這個時候,父母往往以為這是孩子的叛逆期,從而過份的壓抑孩子的行為,卻不知道這正是孩子探索未知世界的開始!
對于孩子自主性越來越強,該如何處理才好?專家表示:當寶寶會走路時,獨立能力增加,他可以移動自己,到達他自己想去的地方。此時身體肌肉逐漸成熟,使寶寶開始運用自己的漸長的能力,來處理所有事情,包括喂食、穿衣、擴大自己的活動空間等,不再局限于被照顧狀態(tài),開始會向外界伸出觸角來嘗試,以滿足自己的想法和需求。
早期教育倘若此時父母為寶寶做得太多或限制太多,則寶寶將無法知道自己的能力,亦會懷疑自己的能力。所以當寶寶有能力自選做主、決定的事情,如該如何安排玩具的擺放位置等,應支持他們自己做決定并鼓勵他們將自己的決定持續(xù);必要時,父母可給予部分協(xié)助,讓寶寶順利達成自主能力的培養(yǎng)。
與此同時,對于不安全、不當?shù)男袨,亦須給予限制,讓寶寶有機會了解大人對他們行為的期望,并建立是非觀念。此外,行為的限制亦反映出對寶寶安全的注意,一旦寶寶的行為對他人或自身安全有威脅時,如打人、將手伸進轉動的電風扇中等,則須嚴格地限制。方法是先將他帶開,或中斷他的動作,再嚴厲地告訴他:"不可以。"而當寶寶自主的需求逐漸增大,卻必須面對父母對其行為的限制時,常會出現(xiàn)受挫折的負面情緒,此時,父母可以安慰寶寶,并以語言引導或協(xié)助他們說出自己的情緒,如我很生氣,我很難過等,讓寶寶了解自己的負面情緒,并進而控制它們。
面對有叛逆心理的小寶貝你應該這么做:
尋找寶寶的良好表現(xiàn)
表揚能間接地讓寶寶明白是非,更留心她的一些良好表現(xiàn),及時地提出表揚。
給寶寶一定的自主權
既然寶寶處于逆反期,有些事就不再做硬性規(guī)定,而是有條件地讓她享受民主權利。
不處處約束
寶寶就是寶寶,不能用你的標準來處處約束他,對他的行為最好"有所管有所不管"
總結:建議父母多與孩子相交流,沒有一個人愿意被約束的生活,小孩子也是一樣的,學會放權給自己的孩子,畢竟父母不可能一輩子都有決定孩子的權力,學會放手,讓自己和孩子彼此都能夠輕松一點!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/473751.html
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