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怎樣培養(yǎng)孩子能“出口成章”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

父母們都希望孩子能夠流暢地跟自己進行交流,無論是在餐桌上、平時日常生活中,都是父母們希望看到的。舉個例子,在餐桌上孩子進行多少交流才是恰當?shù)哪?這與父母對孩子的態(tài)度有著很大的關(guān)系。一般情況下,如果父母經(jīng)常和孩子交流和玩耍,孩子的語言交流能力就會得到很大的提升,身心健康也會變得更加穩(wěn)定。這樣的孩子再與父母進行交流的時候顯得自然而流暢。那么怎樣才能讓孩子做到這一點呢?

第一、不強迫教孩子講話

很多父母都喜歡用現(xiàn)成的教材來教孩子識字,但是這對于實際提高孩子的語言表達能力的作用并不大。因為語言是交流最基本的途徑,孩子模仿父母們講話的效果是非常顯著的。所以想要培養(yǎng)出一個健談的寶寶,不應(yīng)該是首先教會孩子講話。父母們應(yīng)該在平時注意觀察孩子對什么事物感興趣,引導(dǎo)寶寶開口與大人討論,這個辦法是很有效果的!

另外就是不要強逼著孩子讀書。有的家長認為孩子書讀得多,語言能力就會得以提升,腦袋瓜會更加靈活。而語言能力是在真實的社會實踐中慢慢得以發(fā)展得,所以孩子們也應(yīng)該通過實踐來學(xué)習(xí)和掌握語言。要知道讀書十遍還不如一次談?wù)撚行叮?/p>

第二、做嘮叨的父母

幼兒語言能力的培養(yǎng)是受到父母平時語言方面刺激的。一般來說,家長認為只要常常與孩子說話就可以提高孩子的說話能力。但是家長朋友們也不要忽略了孩子應(yīng)該首先訓(xùn)練聽力這個前提,因為只有充分訓(xùn)練孩子的聽力,才能讓孩子明白語言的意思,打開話匣子跟父母交流。例如孩子說“肉”的時候,父母就可以回答孩子“想吃肉了?從而幫助孩子來完成整個句子的造句。

研究成果表示生活中父母講話的詞語數(shù)量和孩子語言能力的成長成正比。父母越能嘮叨,孩子善談的能力就會越高。

第三、鼓勵孩子講出他想要的

父母為了訓(xùn)練孩子的說話能力,在日程生活中就應(yīng)該注意很多細節(jié),有一點就是不要將孩子想要的東西提前給他。一旦讓孩子養(yǎng)成了這個壞習(xí)慣,孩子就覺得說話是沒必要的,因為大人會給他自己想要的東西,孩子的語言能力就不能得到很好的培養(yǎng)!


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