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孩子能不能“打”?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  我做過多年教師和教育管理工作,經(jīng)常遇到家長與我討論“打孩子的做法好不好”、“應(yīng)該不應(yīng)該打孩子”之類的問題。說實在的,我說話畢竟要顧及自己的職業(yè)身份,但敷衍或心口不一又不是我的風(fēng)格,于是我會比較謹(jǐn)慎地回答:“不要隨便打孩子,那樣對他們的身心都沒有好處,尤其對孩子心理上的危害比較大!

  事實上,基于自己成長的經(jīng)歷和教育經(jīng)驗,我是不大相信一個孩子會在完全不挨打的環(huán)境下長大成人成才的。首先聲明:對于那種歇斯底里只顧自己發(fā)泄,完全忘記管教孩子的目的,完全忘記自己身份和教育對象身份的做法我是堅決反對的,那種打死孩子自己犯罪家破人亡的情況則更不是我界定的“打孩子”的概念。

  我說的打孩子其實是一般俗語講的“管孩子”,所以在標(biāo)題中的“打”是有引號的。是比較嚴(yán)厲地斥責(zé),對孩子的調(diào)皮搗蛋行為進(jìn)行冷處理,強行剝奪他特別想做某事的權(quán)利,用懲罰的方式動手打屁股打手心等等而已。想想看,從孩子的懵懵懂懂到漸省人事到明辨是非,這個長大成人的過程中父母怎么可能不管教不修正完全順其自然呢?當(dāng)然,現(xiàn)在的教育更加注重人性化的方式,提倡正面管教,用正向的引導(dǎo)代替懲罰,但是,在我當(dāng)年的情境下,只要父母不帶自己的情緒,必要的懲罰也是可以用的。

  壯壯是上帝賜予我的天使,在我眼里他是最可愛的寶貝,為了兒子的幸福和健康,我可以做任何犧牲甚至付出生命。但這并不等于我沒有原則沒有底線,可以無條件地滿足他任何要求或者聽?wèi){孩子為所欲為。孩子長到這么大,我已經(jīng)不能一一記起因為什么事情打過孩子了,只是記得我在管教孩子的過程中常常經(jīng)歷一個“三部曲”。

  其一:發(fā)現(xiàn)問題,情緒突變。

  這時做家長的要旗幟鮮明,對就是對錯就是錯,嚴(yán)厲斥責(zé)讓孩子明白??“媽媽生氣了”,讓孩子惶恐;強行剝奪他特別喜歡做某事的權(quán)利??“今天不許看電視、不講故事了”,讓他覺得難受;動手打屁股打手心讓他哇哇大哭感覺疼痛等等,總之讓他知道因為他做的那件事,今天一切都跟平時不一樣,這樣才會給孩子留下深刻印象。

  其二:講清道理,分析利害。

  壯壯膽子小,特別依戀爸爸媽媽,做了錯事時更是緊張萬分,所以我的懲戒往往十分有效果。孩子會因為做錯事而害怕,會因為爸媽的懲罰而疼痛,會因為我們的態(tài)度而不知所措。看著孩子天真的小臉寫滿惶恐的樣子,我知道目的已經(jīng)達(dá)到,生氣惱怒隨之消失。于是自然而然地拉過孩子細(xì)細(xì)講道理:“今天出什么事了,為什么不可以這樣,好孩子應(yīng)該怎么做……”

  其三:事過云散,真愛依舊。

  壯壯小時候?qū)儆凇靶闹、敏感”的孩子,我知道他特別在乎爸爸媽媽,特別希望我們都喜歡他都愛他,所以每次教訓(xùn)孩子講清道理后,我們也非常注意對孩子的心理安慰。因為說到底,打孩子不是為了大人出氣和發(fā)泄,只要孩子知道錯了,道理懂了以后能改,事情就過去了。我會讓孩子深信爸爸媽媽很愛他很在乎他,我們衷心希望他成為好孩子。我的方法是事后一如既往地呵護(hù)他,給他情感滿足,比如倒水給他喝,給他擦眼淚,摟摟抱抱拍拍跟他玩一會兒等等,而孩子此時也往往特別黏人、特別享受媽媽的愛,那撒嬌撒癡的樣子讓人心疼!

  于是一切煙消云散,“生活的車輪又滾滾向前”!

  關(guān)于“打孩子”我還有一些體會,一是要照顧孩子自尊心,我絕不會在外人面前管孩子,而且即使是孩子爸爸,如果“當(dāng)時不在現(xiàn)場”,事后我也不會故意在孩子面前與他“通報情況”。還有就是不可以頻繁懲戒,有些時候,媽媽嚴(yán)厲的一句“我生氣了”,孩子立刻蔫了收斂了,那也就夠了。第三點是就壯壯而言,到他小學(xué)四五年級后,我的“體罰法寶”越來越不靈,是因為那時我和孩子已經(jīng)建立了很好的“朋友關(guān)系”,孩子大了,膽子大了,也看透了我的“恐嚇威脅胡蘿卜加大棒”(壯壯戲語)吧?

  在寫這篇稿子時,曾有個朋友對我的觀點和做法提出質(zhì)疑:“針對壯壯這一類孩子,你的方法有效,要是趕上特別調(diào)皮‘不吃這一套’的呢?你一天打三遍?”對于這個問題,我想還是大人先入為主就給孩子定性了,哪有什么“特別調(diào)皮”的孩子呀?孩子從慢慢睜開眼睛看世界,牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步,到開始有些小脾氣,開始很可愛地與大人“斗心眼兒”,這是一個慢慢發(fā)展變化的過程,他怎么可能生來就會“大鬧天宮”?還能真像人們戲言的“生出來直接就上樹了”?我們做父母的防微杜漸,凡事有一定之規(guī),孩子就不會發(fā)展到特別調(diào)皮的地步。當(dāng)然有一類孩子屬于病態(tài)的躁狂多動,確診后要治療矯正,爸媽要付出格外的疼愛和關(guān)懷,這又另當(dāng)別論。

  講了一大篇,不要以為我是“暴君”或者“虎媽”啊,在下一篇中我要談?wù)劇盃I造家庭的民主氛圍”,這應(yīng)該是一個問題的兩個方面。


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