每次帶寶寶在小區(qū)的活動場地玩耍，就會發(fā)現(xiàn)有的寶寶一會兒玩扭腰器，一會兒玩踩踏車，一會兒又跑去玩別的，但每一項活動都是三分鐘熱度；而有的寶寶吊單杠只此一項就會玩很久。表面上是兩種不同的性格，其內里卻涉及到了寶寶心理發(fā)展當中的一個很重要的內容??注意。
何謂注意力
注意，我們平時多稱為注意力。它是寶寶認識世界的第一道大門，是感知覺、記憶、學習和思維等不可缺乏的先決條件。一般來說，寶寶注意力好，學習效果就好，能力提高也快。3歲之前寶寶的注意力發(fā)展是非常迅速的，爸媽要根據(jù)注意發(fā)展的特點提供適合的環(huán)境刺激，將會大大激發(fā)寶寶注意力的發(fā)展，從而促進大腦發(fā)育，讓寶寶學習更有效。
0~3歲寶寶注意發(fā)展規(guī)律
0~3個月??偏好人臉模型；偏好曲線多于直線；喜歡結構對稱物勝過不對稱物；喜歡看活動著的物體。
3~6個月??偏愛有意義的物象，如喜歡注視媽媽和喜歡的食物或玩具；較多注視數(shù)量多而小的物體；喜歡注視更復雜、更細致的物象。
6~12個月??注意力更多表現(xiàn)在夠物、抓握、操作和運動方面。
12~36個月??有意注意開始慢慢形成，注意力主要集中在語言的運用上。
培養(yǎng)寶寶注意力最好的辦法就是玩游戲，成人在和寶寶一起游戲的時候要遵循以下幾個原則。
爸媽和寶寶一起玩。任何玩具只要有爸媽的參與，都會引起寶寶的關注。
在寶寶精神狀態(tài)好的時候和他玩一些他感興趣的游戲，也可以讓寶寶自己去玩他喜歡的游戲。
換種方式來玩玩具。幾乎每樣玩具都可以找到不止一種玩法，當寶寶這種玩法玩膩，爸媽就要開動腦筋幫他想另一種玩法，充分有效利用玩具也是家庭節(jié)約開支的妙招哦。
與寶寶保持一致。如果你和寶寶一起玩互相仍球接球的游戲，可是寶寶忽然停下來抱著球看，這時候一定要隨他去。
不要打擾寶寶。如果寶寶很專注地進行某種活動，爸媽一定不要去打擾他。
0~3歲提高寶寶注意力的經(jīng)典游戲
0~3個月：面對面說說話
◆游戲內容：
媽媽在寶寶吃飽睡足、精神狀態(tài)好的時候，微笑俯視寶寶，對寶寶說話。
媽媽的聲音要輕柔慢語、聲調高、較多使用重復的話語。媽媽可以對寶寶說：“寶寶，你好嗎？我是媽媽�！币部梢灾钢赃叺陌职终f：“快看，這是爸爸”。
◆游戲作用：媽媽語聲的重復、音節(jié)間的停頓和緩慢到速度都有利于寶寶去確認、分析和記憶，也由此能夠提高寶寶對媽媽的注視。積極的語言刺激不僅促進寶寶言語機能的發(fā)展，更會促進寶寶的智能發(fā)育和情感發(fā)展。
3~6個月：藏貓貓
◆游戲內容：讓寶寶坐在媽媽的懷里，爸爸用一塊手絹遮住自己的臉，問：寶寶在哪兒？當寶寶尋找時，爸爸迅速拿掉手絹露出笑臉，并“喵”一聲。也可以遮住寶寶的臉，讓他學著自己拿掉手絹，爸媽在一旁叫“喵”。
◆游戲作用：這個月齡段，外界物體開始在寶寶的大腦中形成形象即表象，能夠保留一段時間。所以寶寶能夠從開始時的驚訝，到后來格格大笑，他明白不在眼前的事物并不等于不存在，這是寶寶智能發(fā)展的又一個里程碑。經(jīng)常玩這樣的游戲，不僅能培養(yǎng)寶寶愉快積極的情緒，還能提高他玩游戲的持久性。
6~12個月：和鏡中人玩耍
◆游戲內容：媽媽和寶寶一起面對鏡子，媽媽開始張嘴，讓寶寶指認鏡中的媽媽，指認正確給以鼓勵；然后讓寶寶張開嘴，看看鏡子里的寶寶是不是也張著嘴，讓寶寶指認自己。
◆游戲作用：4個月左右寶寶對媽媽到鏡像有反應，會注意觀看，對它微笑；4~6個月會把自己到鏡像當成游戲伙伴；待7~12個月時，寶寶就進入了“我動鏡像也動”的階段。此游戲可以幫助寶寶逐漸意識到自我存在。
12~36個月：聽聲音猜樂器
◆游戲內容：先給寶寶展示三種小樂器，如小鼓、小喇叭、口琴，并分別演奏，讓寶寶熟悉各自的發(fā)音特點。然后蒙住寶寶的眼睛，彈奏一種樂器，讓寶寶猜猜是哪種樂器。對于還不太會說話的寶寶，就讓他指認；大些的寶寶就可以直接說出樂器名。樂器的種類可以隨著寶寶年齡增長而增加。
◆游戲作用：幾乎所有的寶寶都對音樂有種與生俱來的敏感性。早期對寶寶進行音樂訓練，無論是對其智能發(fā)展還是性情發(fā)展都有著潛移默化的作用。此游戲需要寶寶專心投入才能準確猜出，所以很鍛煉寶寶的注意力。
（本文來源：新愛嬰中山園）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/479946.html
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