育兒專家 Amy McCready在她的新書《The Me, Me, Me Epidemic》里建議大家用積極的態(tài)度來面對“特權(quán)”的問題。嬌生慣養(yǎng)的孩子很容易讓他們的父母感到挫敗，因為這些家長平常為了滿足孩子的各種需求已經(jīng)精疲力盡。而情緒沮喪的父母更容易對孩子大喊大叫，并對孩子采取過度的懲罰，這些策略不會給孩子帶來任何幫助，只會導(dǎo)致孩子害怕懲罰，而不會促使他們做出更好的選擇。
“當(dāng)孩子調(diào)皮搗蛋的時候，他們不只是為了向你要一根棒棒糖，或者讓你批準(zhǔn)他們?nèi)⒓右粋�派對，”McCready說，“他們甚至不知道自己在做什么，其實他們是為了得到內(nèi)心渴望的歸屬感和彰顯自己在家里的重要性�！�
育兒專家McCready不建議家長只是單純對孩子的不當(dāng)行為進(jìn)行懲罰，或是持續(xù)地對孩子的正面行為進(jìn)行獎勵，她列出了幾項具體的策略，督促家長們用正面的育兒方式來幫助孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，擺脫享受特權(quán)、嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。
“真相就是，每個階段的孩子，不管是剛學(xué)會走路的幼兒還是青少年，都喜歡使用自己的‘特權(quán)’，而且你不跟他們干一場‘硬仗’，他們是不會輕易放棄這種權(quán)力的。”McCready說。但還是有一些方法能通過一家人的努力來幫助孩子擺脫這種對特權(quán)的依賴性。
讓我們來看看這位育兒專家的工具箱里都有哪些好辦法吧。
改造1：“身心靈”時間
現(xiàn)在的家長們都忙得不可開交�？傆行┦虑橐觯行┑胤揭�。在這種忙忙碌碌的狀態(tài)下，父母很難有機會與孩子建立有意義的連接。
也許在你看來，你的孩子一直在不恰當(dāng)?shù)臅r機持續(xù)不斷地騷擾你，但在孩子的心目中，他們是在嘗試與你建立更深層的聯(lián)系。
McCready 建議家長們每一天都為每一個孩子抽出10分鐘時間，一天至少一次，如果能有兩次當(dāng)然最好。把所有會分散注意力的設(shè)備都關(guān)掉，以孩子喜歡的方式跟他相處。如果他喜歡折紙飛機，那就一起來折紙飛機。如果她想在雨中跳舞，你就陪她一起跳舞。通過陪在孩子身邊，專注地與他共度一段時光來給親子之間建立起有意義的連接。
改造2：避開爭端
你是否經(jīng)常覺得育兒的過程就是權(quán)力之間的斗爭?你不是一個人。孩子們有自己想要的東西，他們會不斷測試你的底線，看看到底能讓你做出多少妥協(xié)。這很正常。但你該如何回應(yīng)?反過來測試他們的底線?這并不是正確答案。
當(dāng)你和孩子為了一個冰淇淋蛋筒而展開權(quán)力的斗爭的時候，你們兩人的交流在一來一往之間很可能演變成一場尖叫大賽。McCready建議你避開這種權(quán)力的較量。做出一個決定，并且堅持這個決定。不要把自己卷入爭論中去。
改造3：利用家庭環(huán)境
我想大多數(shù)家長都希望家里有一個田螺姑娘，或者至少能多幾個幫手在準(zhǔn)備晚餐、打掃房子和在做各種雜事的時候幫幫忙。好消息是，孩子們是很好的幫手，只要你知道如何授權(quán)給他們，同時我們應(yīng)當(dāng)把家庭環(huán)境營造得更適宜孩子的成長。
在家里，我把盤子和碗都放在孩子能夠得著的地方，這樣他們就能在吃點心的時候自己準(zhǔn)備碗筷。所有的玩具收納箱也都放在孩子夠得著的高度，讓他們自己承擔(dān)起收拾玩具的重任。
試著從孩子的角度來打量一下家中的環(huán)境。對家里的環(huán)境做一些必要的調(diào)整，讓孩子能參與到家務(wù)中來。
改造4：少說“不要”
孩子每天都會聽大人們念叨什么事情他們不該做。有時候我們之所以這樣做是為了保障孩子的安全，而有些時候我們只是為了節(jié)省時間、避免麻煩，盡快把事情做好。不管理由是什么，家長們每天都要說很多個“不要”。
不如改變一下你的思維模式，把“不要”換成“要”。教會孩子去做他們應(yīng)該做的事，以此鼓勵孩子去承擔(dān)更多責(zé)任，完成更多任務(wù)。
改造5：花一些時間“培訓(xùn)”孩子
在鋪床這件事上的失敗提醒我去反省，有哪些事是孩子可以做，但我還沒有教過他們的?他們很喜歡在我折衣服的時候在旁邊一起折，這說明他們在我洗衣服的時候能幫上大忙。而我發(fā)現(xiàn)教會他們?nèi)绾尾僮飨赐霗C，如何炒蛋以及如何制作烤奶酪更能讓他們獲得信心，并加強他們在家中的責(zé)任感。
改造6：多讓孩子做決定
這一點非常重要。孩子們在日常生活中能自己決定的事情不多，這有時候會讓他們感到沮喪。避免對孩子過于溺愛的方式之一就是盡量允許你的孩子作出自己的決定。
先從一些小事情開始，比如他們想要什么樣的發(fā)型，想穿什么衣服，再到大一些的事情，比如讓他們選擇在家里承擔(dān)哪些家務(wù)。我女兒頭一天跟我說她想學(xué)會如何使用拖把，我聽進(jìn)去了，第二天我就讓她用拖把把我的臥室拖了一遍。
花一些時間來教孩子，并且鼓勵他們多做力所能及的事，而我們家長就退后一步，看著孩子一天一天長大就好。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/480070.html
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