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不要用“否定”來(lái)教養(yǎng)你的孩子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  

  心理學(xué)家認(rèn)為,嬰兒依附照顧者,是情緒發(fā)展的重要一步,是孩子發(fā)展安全感、自尊心、自制力等能力的起源。如果嬰兒和主要照顧者的情感緊密相連,能夠從照顧者那里獲得足夠的安全感,那孩子將來(lái)可能比較獨(dú)立、樂(lè)觀、有自信,也勇于接受各種挑戰(zhàn)。

  臺(tái)灣馬偕醫(yī)院精神科專(zhuān)家認(rèn)為,嬰幼兒時(shí)期和他人互動(dòng)的模式,也會(huì)決定孩子日后情緒表達(dá)的方法!±鐚殞毥(jīng)常從父母那里得到正面的回應(yīng),如陪伴、安撫、鼓勵(lì)、贊美等,那他長(zhǎng)大以后,也比較會(huì)用這些正向的方法表達(dá)情緒;反之,如果父母從小給孩子的多數(shù)是負(fù)面的斥責(zé),如你為什么總是哭、真不乖、你不可以碰那個(gè)、你真笨、吃個(gè)飯掉滿地等,那孩子長(zhǎng)大后,多半會(huì)發(fā)展成低自尊、對(duì)別人不信任,并且也用負(fù)面的方式來(lái)與人互動(dòng)。

  因此,幼教專(zhuān)家提醒,不要忽視孩子的情緒發(fā)展,從嬰兒開(kāi)始,大人和孩子互動(dòng)的方法,就已經(jīng)能影響他們的人格發(fā)展。從小關(guān)注孩子發(fā)出的情緒訊號(hào),不論哭、笑、喊叫、躁動(dòng)等,能即時(shí)且適度給予回應(yīng),滿足他們不論生理或情感的需求,讓他們感覺(jué)自己是被父母接納、重視、珍愛(ài)的,更有助他們未來(lái)成就幸?鞓(lè)的人生


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