1首先，站在孩子的角度看問題，理解孩子的想法
理解女孩的獨(dú)立愿望并不難，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)女孩有獨(dú)立的渴望時(shí)，最好不要急于評(píng)價(jià)和否定，如果出現(xiàn)叛逆的情形，只能原諒或體諒，讓她自己體會(huì)，加上你們的勸導(dǎo)，她會(huì)隨著長(zhǎng)大而明白的。如果她做錯(cuò)某事，別打別罵，體諒她，她就安靜想，慢慢就明白了。人的思想會(huì)隨著長(zhǎng)大而成熟，叛逆期是小孩長(zhǎng)大必經(jīng)過的。
2其次，了解孩子的過程中多體諒，適當(dāng)滿足女孩的愿望

當(dāng)女孩有渴望獨(dú)立的表現(xiàn)時(shí)，父母先不要急于給予評(píng)價(jià)和否定，而是應(yīng)該靜下心來站在孩子的角度看問題。如果對(duì)她們幼稚的舉動(dòng)輕率地給出這樣那樣的否定評(píng)價(jià)，就會(huì)大大挫傷女孩的信心，壓抑她成長(zhǎng)的動(dòng)力。其實(shí)，簡(jiǎn)單地?fù)Q位思考一下，所謂的矛盾就解決了，適當(dāng)?shù)貪M足女孩獨(dú)立的愿望，會(huì)提高女孩的自主能力和自信心，幫助女孩快速地成長(zhǎng)。

3其三，多傾聽，少說教，幫助女孩盡快獨(dú)立
當(dāng)女孩有了獨(dú)立的愿望時(shí)，父母應(yīng)更多地去觀察女孩的行為，傾聽女孩的心聲。在父母的傾聽女孩會(huì)感受到來自父母的尊重。只有得到父母的關(guān)心和尊重，才能平復(fù)他們成長(zhǎng)過程中感到無助的心情。盡量少給她們講大道理，培養(yǎng)她們獨(dú)立的思維方式，

4其四，像朋友一樣跟孩子溝通，幫助他們成長(zhǎng)。

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子想要獨(dú)立的渴望時(shí)，不應(yīng)該強(qiáng)制性打壓他們的想法，而是應(yīng)該向朋友一樣分享他們內(nèi)心的真實(shí)愿望，培養(yǎng)正確的思考方式，而不是以家長(zhǎng)的架子來壓制她，打擊只會(huì)讓孩子反感，心生厭惡。

5其五，讓孩子學(xué)會(huì)將心比心，互相理解，對(duì)孩子多鼓勵(lì)
家長(zhǎng)干涉過問孩子的行為，應(yīng)當(dāng)直截了當(dāng)?shù)恼f出自己的擔(dān)心和憂慮，“如：媽媽能理解你，但你這樣，媽媽真的很擔(dān)心。相信你能理解媽媽的心情，會(huì)自己處理好這些事情�！弊尯⒆又�道家長(zhǎng)的愛心，先詢問原因，并說明自己心里著急，擔(dān)心，希望孩子站在家長(zhǎng)角度，體會(huì)家長(zhǎng)的愛心和不易。當(dāng)孩子有一些好的舉動(dòng)時(shí)，要及時(shí)夸張孩子，鼓勵(lì)孩子，讓孩子慢慢建立一個(gè)好的心理狀態(tài)。

6教育叛逆期女孩注意事項(xiàng)：
1，批評(píng)孩子時(shí)切莫傷害孩子自尊心；
2，給孩子平等的發(fā)言權(quán)；
3，同孩子交流，家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，懷疑家長(zhǎng)交流的動(dòng)機(jī)。
4，交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)�事�?
5，家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。


本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/481616.html

相關(guān)閱讀：