要教會孩子“說話算數(shù)”。在這點上家長自己要做到，不要輕易哄騙孩子，如果孩子與父母之間達成什么協(xié)定，做為家長就一定要堅守。幫助孩子學(xué)習(xí)遵守約定，需要注意以下幾點：
1、制定簡單的規(guī)則
約定規(guī)則應(yīng)該簡單易懂，讓孩子容易遵守。不要一下子制定很多規(guī)則，也不要制定很復(fù)雜的規(guī)則，更不要制定孩子不容易遵守的規(guī)則。簡單易守的規(guī)則讓孩子感到遵守規(guī)則是一件愉快的事情，給他們自信。
案例：要教會孩子“說話算數(shù)”。在這點上家長自己要做到，不要輕易哄騙孩子，如果孩子與父母之間達成什么協(xié)定，做為家長就一定要堅守。凱兒洗澡時喜歡在澡盆里拿個小玩具杯在玩一會兒，趁這個空隙我就去洗衣服，但是在這之前我和他的約定是“不許把水故意倒在浴室地上”。可是第一次凱兒違反規(guī)定了，他知道錯了，自己對我說：“媽媽我明天不玩了，等過好幾天后你在給我玩。”所以第一次我沒說什么。第二次凱兒又是這樣，我生氣的對凱兒說：“凱兒，你這樣是說話不算數(shù)，以后都別想在玩了。”凱兒當(dāng)時哭了，我沒理他。過了有一星期吧，凱兒說：“媽媽，再給我一次機會，我一定不倒在地上”，我想想同意了。這一次凱兒真得把握住自己，說話算數(shù)了。
2、家長以身作則
向孩子示范如何做才能夠達到遵守約定這個準則。有些時候不是孩子不愿意做，而是他們沒有掌握好方式方法。
案例：孩子做事容易缺乏恒心，但是做為家長一定要堅持原則。凱兒喜歡畫他會畫的，這樣他比較有滿足感�？墒遣粫囊惨粯右毩�(xí)啊，讓他多改幾次，(等于多畫幾次)，他就開始反抗，就會說：“我不會，我不畫這個了，”但是我不能讓他一句“不會”就妥協(xié)吧，所以我堅持對他說：“只要認真，就會。”他哭我也不心軟，他越是說不會，我越堅持。等他畫好了，他自己都感到很開心。
剛開始時我很害怕自己的這種行為會讓他對畫畫產(chǎn)生逆反心理，可是如是我第一次妥協(xié)了，他就會認為只要他說“不會”，媽媽就會放棄，這不是更糟糕。還好很慶幸凱兒沒有因為媽媽這樣而不要畫畫。放假了暑假班也是他自己要求去上的，在家里還經(jīng)常自己要求要畫畫。。。。但是我覺得我的這個方式可能對有的孩子是不太適合的。。呵呵~~~~~覺得自己這樣好象有點專制。
3、不要輕言放棄
不要面對孩子的反抗顯得手足無措，更不要輕易放棄、妥協(xié)，給孩子例外、開綠燈。堅定的原則給孩子安全感，搖擺不定則讓孩子無所適從。
案例：凱兒是個極好動的孩子，做事缺乏耐心。覺得畫畫不但可以提高孩子的想像力，也可以培養(yǎng)孩子的專注和耐心，所以我讓他去學(xué)畫畫。據(jù)教畫畫的老師說，上課很認真，會認真聽她講課，(這點出乎我的意料，因為我覺得凱兒會坐不住，小屁股可能會亂動。)說他容易理解圖形，就是下筆太快，所以他總是得畫兩幅才會完成。
4、承擔(dān)不愉快的后果
在違反約定的時候品嘗行為后果對于幫助孩子建立行為準則方面至關(guān)重要。家長要開動腦筋，給孩子實施自然和邏輯后果。建立行為后果幫助孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。現(xiàn)實生活中，我們不遵守規(guī)則，就會承擔(dān)不愉快的后果，比如受到懲罰。因此在給孩子建立規(guī)則的過程當(dāng)中，必須讓孩子學(xué)會承擔(dān)自己的行為后果。
案例：孩子最容易帶著傷疤忘記痛。凱兒更是一個淘氣到頂?shù)暮⒆�，有一次他又爬高拿東西，不慎打破一個瓷花瓶，當(dāng)時因為凱爸有說他幾句了，所以我就保持沉默，但是我把地板清理干凈后，扔了一塊毛巾給凱兒，讓他為自己的行為負責(zé)，把地板擦干凈。這效果到不錯，現(xiàn)在他都沒在往那上面爬過。
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