從胎兒時(shí)期開始，寶寶就在媽媽肚子里默默感受著這世界，等他們出生后開始真正接觸世界時(shí)，他們會(huì)用多重感官來學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)世界。對(duì)寶寶而言，音律最能吸引他們的注意，對(duì)他們各方面的發(fā)展也最有幫助。因此，許多給嬰幼兒設(shè)計(jì)的玩具，都有叮叮咚咚高低起伏的旋律，這種美妙的聲音讓幼兒不會(huì)輕易厭倦這個(gè)玩具，而且，在不知不覺中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶會(huì)開始哼著不成調(diào)的旋律了，這表明他們?cè)丛床唤^的學(xué)習(xí)能力已經(jīng)被激活了。

　　依成長(zhǎng)發(fā)育選擇音樂類型

　　不同類型的音樂，寶寶聽了會(huì)有不同的反應(yīng)，清脆或活潑的音樂格外能吸引他的注意，而輕柔的音樂可讓寶寶安然入睡。在寶寶出生5～6個(gè)月時(shí)，如果給他聽音樂，他已經(jīng)會(huì)試著去尋找音源了。

　　那么如何選擇樂曲作為啟發(fā)孩子的工具？怎樣依照寶寶成長(zhǎng)發(fā)育的階段，選擇不同的音樂類型來提升寶寶的音樂智能呢？

　　0～1歲

　　1個(gè)月大有分辨不同頻率的能力。

　　3～4個(gè)月大開始會(huì)發(fā)出咕咕聲與有目地的聲音。

　　5個(gè)月大對(duì)旋律、內(nèi)容不同的節(jié)奏，能顯示其敏銳度。

　　6個(gè)月大能成功配對(duì)出特殊的音調(diào)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/485675.html

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