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幫孩子養(yǎng)成整理玩具的好習(xí)慣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動 來源: 逍遙右腦記憶

(1)和孩子一起去買一個漂亮的玩具收納盒,并由孩子保管;蚪o孩子一個頭銜,如玩具管理局局長。這樣做就能調(diào)動孩子整理玩具的積極性。

  (2)每天和孩子比賽,看誰能在短時(shí)間內(nèi)將玩具歸位。如果孩子做得好,可獎勵孩子一個玩具,如小變形金剛。這樣就能激勵孩子收拾玩具。

  (3)如孩子只愛玩玩具,不愛收拾,怎么說他也不聽,就要給他立規(guī)矩了,如,在晚上吃飯時(shí),必須收拾好房間的玩具,否則,媽媽以為這些玩具都不要了,就會清理到垃圾桶里。這樣做是讓孩子意識到自己的責(zé)任,進(jìn)而主動整理。

  (4)父母時(shí)常編些兒歌唱給孩子聽,如“玩具排排隊(duì),高高興興回到家;玩具洗洗澡,要進(jìn)房間睡覺了。”讓孩子一邊唱,一邊收拾玩具,孩子會覺得很好玩,進(jìn)而樂于去做。

  孩子愛丟玩具,父母不要這樣做:

  (1)父母天天幫孩子收拾。因?yàn)檫@樣做會讓孩子養(yǎng)成懶散的習(xí)慣,同時(shí),也不利于獨(dú)立性的培養(yǎng)。

  (2)打罵孩子。這樣會讓孩子產(chǎn)生對抗心理,更不利于秩序感的建立。


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