引言:晚飯后,一家人做游戲,猜家庭成員之一.
我說:"世界上唯一一個(gè)對(duì)我整天撈嘮叨叨,看哪不順眼,張口就罵,舉手就打的人."
女兒好象沒聽明白.
我又說:"我每天都想打她一頓,又不敢,整天嚷咱們爺倆,想擺脫她又舍不得的人."
女兒笑指老婆.
我接著說:"還嫌我腳臭,睡覺不刷牙,嫌我邋遢,象要飯的,只有一個(gè)人敢這么說我."
女兒說還是她.
寶寶出生后,媽媽要給孩子喂奶、換洗尿布、洗澡,要與寶寶一起游戲,給寶寶講故事,逗寶寶開心,教寶寶認(rèn)識(shí)周圍事物和社會(huì)常識(shí)等。因此,可以說與寶寶交往最多的是媽媽。然而,寶寶在與媽媽交往過程中,學(xué)會(huì)最多的還是與人分享、謙讓、合作、團(tuán)結(jié)、友愛、關(guān)心別人、有禮貌等行為習(xí)慣以及最初的情感社交技能。
專家評(píng)述:
媽媽的性格比較溫柔細(xì)膩,耐得住性子,根據(jù)這一特點(diǎn),媽媽們可以用簡(jiǎn)單的小游戲來促進(jìn)寶寶的各項(xiàng)智能的發(fā)展,比如過家家、滾球、玩各種套疊玩具等。媽媽與寶寶之間的游戲相對(duì)來說比較靜,以培養(yǎng)直接的情感體驗(yàn)和基本智能為主。
媽媽寶寶游戲設(shè)計(jì)
游戲1:企鵝邁步(適合新生兒)
延長(zhǎng)邁步反射,鍛煉下肢肌肉。扶著寶寶站在桌上或硬板床上,寶寶會(huì)主動(dòng)邁步前進(jìn),每天練習(xí)2—3次,每次邁8—10步,可以鍛煉寶寶下肢肌肉,能較早支撐體重量。
目的:新生兒邁步是先天獲得的反活動(dòng),如果不鍛煉,出生后56天前后這種本能會(huì)消失,堅(jiān)持練習(xí)可增進(jìn)肌使寶寶提早站立學(xué)步。
游戲2:拍拍手(適合2個(gè)月的寶寶)
媽媽可以在寶寶的一側(cè)拍一下手,然后慢慢移動(dòng)到另一側(cè),再拍一下手,這樣做有目的的輪換。讓小寶寶跟著聲響和媽媽的手左右動(dòng)。
目的:刺激寶寶的視覺和聽覺的發(fā)展。
游戲3:爬行練習(xí)(適合6個(gè)月以上寶寶)
讓小兒從匍行轉(zhuǎn)到爬行,腹部逐漸離開床面,并用手臂轉(zhuǎn)圈或后退?蓪⑼婢呋蚴澄锓旁诓煌奈恢蒙希屝号乐蛉。此間,從頭自由轉(zhuǎn)動(dòng)逐漸到頭能保持平衡。用毛巾提起腹部,練習(xí)手膝的支撐力,為過渡到手足爬行作準(zhǔn)備。
游戲4:踢氣球(適合1周歲以上的寶寶)
媽媽扶住寶寶的身體,幫助寶寶踢彩色的氣球。 可以對(duì)著墻踢。
目的:幫助寶寶增加身體的平衡能力以及下肢的力量。
游戲5:挑珠子(適合2歲以上寶寶)
準(zhǔn)備一盒彩色珠子,兩個(gè)盤子,讓寶寶先將紅色珠子挑出放入一個(gè)盤子內(nèi),再找出黑色的放入另一個(gè)盤子內(nèi)。看看寶寶能否把紅色和黑色的挑干凈。
目的:寶寶挑紅色珠子的能力會(huì)比挑黑色的好,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)黑色是最近的事。一來使寶寶更準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)顏色,二來可以鍛煉寶寶有目的地挑選和分類的能力。
1+1:寶寶+爸爸
曾見到過這樣一幅圖片:一個(gè)粗曠又具品味的年輕父親懷抱光著小身子的幼兒,風(fēng)度款款,神態(tài)自然。誰(shuí)都會(huì)喜歡這樣的父親,他在給人一種對(duì)比的同時(shí)傳達(dá)出一個(gè)信息:成熟男性對(duì)幼兒的關(guān)愛是衡量他公眾形象的標(biāo)準(zhǔn)之一。就像鳥兒起飛的兩個(gè)翅膀一樣,母愛和父愛都是寶寶的心理需要,缺一不可的。
專家評(píng)說:
爸爸和寶寶游戲時(shí),經(jīng)常鼓勵(lì)寶寶嘗試新鮮的游戲,鼓勵(lì)寶寶勇敢探索、獨(dú)立克服困難、積極進(jìn)取。爸爸的個(gè)性特征和游戲精神,會(huì)讓寶寶有形無形中養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。寶寶在和爸爸的游戲過程能從一種絕對(duì)的力量中感覺一種安全的依托。
爸爸寶寶游戲設(shè)計(jì)
游戲1:發(fā)聲游戲(適合6個(gè)月以上寶寶)
讓寶寶坐在爸爸的對(duì)面,用紙把你自己的臉遮住,喊寶寶的名字,如果寶寶作出聲音的反應(yīng),立刻親吻他,反復(fù)玩2分鐘。這可是爸爸與寶寶親密接觸最好的游戲哦。
游戲2:找玩具(適合8個(gè)月以上寶寶)
爸爸用大毯子把寶寶最喜歡的玩具蓋起來,然后讓寶寶自己找把它找出來。然后重復(fù)這個(gè)過程,也可以逐漸增加被藏起來的玩具的數(shù)量,來增加游戲的難度。這個(gè)游戲可以培養(yǎng)寶寶認(rèn)知能力的發(fā)展。在玩的過程中,也讓寶寶初步認(rèn)識(shí)到物質(zhì)永恒性的概念。
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