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嘗試給孩子獨(dú)立選擇的權(quán)利

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  摘要:服務(wù)員手拿筆紙過(guò)來(lái)記菜名的時(shí)候,其他的小朋友都是自己告訴服務(wù)員他們要吃什么,只有女友沒(méi)讓孩子說(shuō)話,她替孩子點(diǎn)了……

  有一次,“媽媽俱樂(lè)部”的幾個(gè)媽媽約好一起帶孩子到餐館去吃午飯。小孩的菜單和大人的不同,每個(gè)小孩都領(lǐng)到了兩支蠟筆和一大張游戲紙,上面有各種涂涂畫(huà)畫(huà)的游戲,背面印著菜單,列著孩子們喜歡吃的食物:有漢堡薯?xiàng)l、比薩沙拉、意大利面條等等,還有幾樣是這家餐館的特色食品。

  我家三豬愛(ài)吃比薩,我把菜單上的食物名給他念了一遍之后,他毫不猶豫地說(shuō):“我要吃比薩。 ”

  同去的另一個(gè)中國(guó)媽媽坐在我旁邊,悄悄跟我耳語(yǔ):“想吃比薩到快餐店吃就好了,到這里來(lái)當(dāng)然要點(diǎn)沒(méi)有吃過(guò)的,你給他點(diǎn)個(gè)新奇的東西,他肯定高興。 ”

  我看看菜單,向三豬游說(shuō)另外兩種這家餐館的特色菜,三豬不為所動(dòng),大聲堅(jiān)持:“我就想吃比薩。 ”

  那個(gè)女友的孩子聽(tīng)三豬說(shuō)要吃比薩,也跟著嚷嚷:“媽媽?zhuān)乙惨员人_,我也要吃比薩。 ”

  坐在三豬旁邊的老外小女孩本來(lái)都跟媽媽說(shuō)好了要吃的東西,聽(tīng)到兩個(gè)男孩點(diǎn)比薩,就扭頭問(wèn)她媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)铱刹豢梢愿闹饕? ”她媽回答:“在服務(wù)員過(guò)來(lái)記下你點(diǎn)的東西之前,你都可以改主意,一旦他記下來(lái),去告訴廚房準(zhǔn)備了,你就不可以變了。 ”

  女孩點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那我換一樣,我也點(diǎn)比薩。 ”她媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好。

  而女友和她兒子一直在拉鋸,孩子要點(diǎn)比薩,媽媽堅(jiān)持讓他點(diǎn)其他的:“比薩可以到比薩店去吃,媽媽在家里也可以給你烤,到餐館來(lái)吃飯就是要嘗嘗不同的食物。 ”孩子撅著嘴都要哭了:“我不想嘗新東西,我就要吃比薩。 ”媽媽小聲哄他:“聽(tīng)媽媽話,媽媽為你點(diǎn)的東西你肯定喜歡吃,比比薩好吃一百倍。 ”

  服務(wù)員手拿筆紙過(guò)來(lái)記菜名的時(shí)候,其他的小朋友都是自己告訴服務(wù)員他們要吃什么,只有女友沒(méi)讓孩子說(shuō)話,她替孩子點(diǎn)了。

  等到大家的飯都上來(lái)了,三豬和女孩一邊大嚼比薩,一邊吃配的胡蘿卜條蘸醬,好不快活,其他的孩子也都興高采烈地吃著自己點(diǎn)的食物,只有女友的男孩悶悶不樂(lè),看著眼前的食物,不動(dòng)彈。其實(shí)在大人眼里他媽媽替他點(diǎn)的食物看著真是比比薩要好很多,可他就是一副不開(kāi)心的樣子。

  孩子從這件事中得到的信息是:自己不知道自己想要什么,媽媽才知道,自己的想法都是愚蠢的,只有媽媽才知道什么是正確的。如果這樣的意識(shí)一再地被強(qiáng)化,孩子的獨(dú)立性就慢慢被抹殺了。


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