搖籃網(wǎng)友：孩子剛上小學(xué)一年級(jí)，但我覺得不對(duì)勁，在學(xué)校里沒有了以往的活潑，上課不發(fā)言，與小朋友不合群。眼神定定的，毫無光彩，臉上沒有笑容。在家里玩起來可不是這樣的。問她有沒有好朋友，回答沒有。問喜不喜歡上學(xué)，說喜歡，作業(yè)都會(huì)做的。我真的非常著急，不知道孩子有什么心理上的問題？請(qǐng)專家給我?guī)椭。》浅８兄x。
茅于燕：兒童從幼兒園到小學(xué)在他來說生活上變化非常大。比如：從以游戲?yàn)橹鞯揭詫W(xué)習(xí)為主；從老師像媽媽一樣地關(guān)愛到要獨(dú)立地承擔(dān)一些責(zé)任；從沒有作業(yè)到要完成一定的任務(wù)等。
你孩子到了小學(xué)變得不活潑，上課不愛發(fā)言，這是常見的表現(xiàn)，過一段時(shí)間會(huì)改變的，她沒有心理上的問題，你不用過份擔(dān)心。
我不知道在她上小學(xué)以前，你們有沒有對(duì)她進(jìn)行過入學(xué)準(zhǔn)備的教育？如果有過這方面的教育，情況會(huì)不同。我們大人也有到了陌生地方，一開始不適應(yīng)的問題。如果對(duì)這陌生地方來以前有一些了解，會(huì)好得多。
現(xiàn)在想要讓他盡快適應(yīng)小學(xué)環(huán)境，恢復(fù)以往的歡樂情緒可以做這樣一些事試試：
1、補(bǔ)做入學(xué)準(zhǔn)備的教育，和她談小學(xué)是什么地方（不是玩的地方，是學(xué)習(xí)的地方），老師是什么人（不只是像媽媽，還要教課，教你學(xué)習(xí)），上課時(shí)應(yīng)該怎么做（認(rèn)真聽講、注意集中、積極回答問題），和小朋應(yīng)該如何相處（團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、不能各管各的）等。
2、因?yàn)樗挲g比較�。�96年元旦，到9月上日上學(xué)，才5歲8個(gè)月，不到6歲），可以和老師談?wù)劧嗾疹櫤靡恍�，要她做的事（如作業(yè)、遞送東西、站隊(duì)等），單獨(dú)對(duì)她多說幾遍，怕她不明白。另外，希望老師為她找?guī)讉�(gè)年齡稍大、能幫助人的小學(xué)生做她的朋友，時(shí)時(shí)關(guān)心她帶領(lǐng)她一起活動(dòng)。我相信，過一兩個(gè)月你的孩子就會(huì)適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。
3、假日里多帶孩子到郊外、公園等地去游覽，徹底改變一下環(huán)境，呼吸呼吸新鮮空氣，調(diào)劑一下生活，對(duì)她在學(xué)校里的學(xué)習(xí)有好處。
4、安排好她的飲食起居，注意她的身體健康，使她一日生活規(guī)律化，睡眠充足，在家精神愉快，這對(duì)她在學(xué)校里的學(xué)習(xí)也有很大好處。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/490141.html
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