隨著年齡的增長,您或許會(huì)明顯感覺到寶寶身上的變化和發(fā)展——“媽媽我要這個(gè),媽媽我要那個(gè)”,他永不停頓地“我要”讓您焦頭爛額;同伴交往中,他也開始希望用“送禮物”的方式表達(dá)自己的情感傾向……
面對寶貝永無止境的物質(zhì)欲望,既不想傷害寶寶的感情,又無法滿足他所有要求的您,千萬不能被越來越“貪心”的寶寶給打敗了哦。
4招教你輕松和寶寶說“NO”
招數(shù)1 詢問用途
當(dāng)寶寶提出要買某種物品時(shí),耐心詢問他買該物品的用途。詢問時(shí)注意態(tài)度友好,切忌“質(zhì)問”。耐心對待寶寶的需要、聆聽他的意見,這樣即使受到拒絕,寶寶也不會(huì)感到特別失落。
成功秘訣:基于尊重態(tài)度的不認(rèn)可,比隨意的承諾要有價(jià)值。
招數(shù)2 注意引導(dǎo)
當(dāng)寶寶說到要購買的原因是因?yàn)椤澳衬承∨笥延,我也想有”時(shí),您決不可輕易購買,以免滋長寶寶無節(jié)制的攀比心理,這很容易讓寶寶形成不珍惜物品的態(tài)度。
建議您用以下問題適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo):
1.你覺得它(物品)好在哪里?
2.它(物品)是用來干什么的?
3.你需不需要這樣的東西用,
4.告訴寶寶發(fā)揮物品的使用價(jià)值才是最重要的。
例如:筆的式樣漂亮不漂亮不重要,重要的是畫出來的畫是否是動(dòng)腦筋用心思畫出來,如果有了好筆,只是隨便涂涂畫畫也沒意思:筆上面有沒有筆套,也不要緊,大家看重的只是認(rèn)真寫字的態(tài)度和寫出來的漂亮的字。
成功秘訣:逐漸引導(dǎo)寶寶將對物品形式的關(guān)注引導(dǎo)到對物品用途的認(rèn)識上來。
招數(shù)3 幫助思考
如果條件許可,寶寶所要的物品是書或是玩具類等有一定價(jià)值的東西時(shí),也可以引導(dǎo)寶寶思考:
1.不一定非要買吧,可不可以向別人借?(如果借到了,請記住一定要提醒寶寶及時(shí)歸還。)
2.如果借不到,可以引導(dǎo)寶寶用他眼中同等價(jià)值(如趣味性、新穎程度相等)的物品交換。
成功秘訣:有價(jià)值的東西不一定非要擁有,關(guān)鍵是體驗(yàn)過了,感受到了,就行了。
招數(shù)4 明確表態(tài)
當(dāng)寶寶纏著你硬要買時(shí),明確告訴寶寶你的態(tài)度:
1.不買,因?yàn)槟阋呀?jīng)有類似的東西:
2.等你將類似的東西用完后,再考慮換這種用用看:
3.爸爸媽媽工作賺錢很辛苦,生活中有很多要花錢的地方,不能隨便買這買那。
4.看你的表現(xiàn),再買少量(比如一個(gè))嘉獎(jiǎng)寶寶。
成功秘訣:輕易得來的不珍惜,來之不易的越珍貴一成人如此。寶寶亦是。
TIPS:偶爾慷慨一回
假如寶寶需要的是他最期待的一本書,經(jīng)寶寶介紹后您讀來也感覺不錯(cuò),您可以偶爾慷慨一番:畢竟熱愛閱讀的行為本身是值得肯定的。
關(guān)鍵之處:您要判斷,寶寶的滿足是以擁有圖書本身為滿足,還是擁有之后的細(xì)細(xì)品讀為滿足!其實(shí),只要一兩次,相信您就能覺察出了!
和寶寶交流物品的感受
如果您承諾并為寶寶購買了某物品,也別忘了在輕松自然的狀態(tài)下和寶寶交流該物品使用的情況、使用時(shí)的感受,并查看物品的狀態(tài)。
如果寶寶輕易將物品送人,跟寶寶的交流就必不可少了。您可以耐心地告訴他:
1.交朋友是對的,但送東西并不是最好的方法。因?yàn),只?huì)送東西給別人,相信別人也不會(huì)喜歡很久,而一個(gè)心情快樂、身體健康、文明清潔、做事積極認(rèn)真、樂于助人的寶寶,即使不送東西給別人,別人也會(huì)喜歡!
2.小朋友自己不賺錢,花的都是爸爸媽媽的錢,把東西送給好朋友了,又要爸爸媽媽重新買,這會(huì)加重爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)!如果你能自己用心做漂亮的禮物送給別人,既不用花錢,又能把你的本領(lǐng)表現(xiàn)出來,而且自己做的還是別人買不到的,那接受禮物的小朋友會(huì)更高興!
3.實(shí)在要送人,要想清楚了,送出去的禮物不能隨便要回來,而且爸爸媽媽可能不會(huì)再買同樣的東西給你。
關(guān)鍵之處:小處大文章,細(xì)節(jié)見功力!對待寶寶生活中看似瑣碎的事情,能以冷靜的態(tài)度、投入的心態(tài)、將為人處事的道理滲入其中,這對于寶寶的習(xí)慣態(tài)度的形成和您威信的建立都有極大的幫助!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/490372.html
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