有些獨(dú)生子女，在父輩、祖輩們精心的呵護(hù)下，意志變得脆弱、依賴性十足，面對(duì)困難害怕失敗，不敢大膽嘗試。我班的微微小朋友，便是這類孩子。她的最大的缺點(diǎn)是：只要碰到困難，邊一動(dòng)不動(dòng)，等老師來幫忙。這不，今天美術(shù)活動(dòng)《美麗的花朵》，別的小朋友都在認(rèn)真地畫，而她卻坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)了。

　　怎樣才能幫助她擺脫依賴，敢于去克服困難呢？我想起了一位名人介紹自己成功經(jīng)歷時(shí)，提到自己成功的兩條秘訣：“Let me try！”（讓我試試）和“Once again！”（再來一次）。

　　對(duì)呀！微微對(duì)于困難總是縮手縮腳，不敢嘗試，只想別人的幫助，不正是缺乏“讓我試試”的勇氣嗎？我首先要做的便是幫助她樹立自信心，鼓起嘗試的勇氣。

　　我走到微微身邊，握起她的小手說：“錢老師和你一起畫吧！”我一邊手把手地教，一邊仔細(xì)講解每一個(gè)步驟。當(dāng)我手把手地帶她畫出幾多后，便說：“畫得可真好呀！自己來畫一朵好嗎？”她抬起頭，看著我。似乎還想讓我繼續(xù)拿著她的手畫。我又說：“別擔(dān)心，你畫的很好，剛才錢老師握著你的手時(shí)，都沒有用力，其實(shí)這些花都是你畫的！”她聽了我的話，真的拿起了筆畫了起來�？墒�，由于小肌肉控制的不太好，畫出來有點(diǎn)歪歪扭扭的，微微看了后又有點(diǎn)犯難了。但是不管怎樣，只要她肯自己動(dòng)手，便是邁出了成功的第一步。現(xiàn)在她所需要的是“再來一次”的努力。我繼續(xù)鼓勵(lì)她，“微微自己畫的花，歪著腦袋，好象在點(diǎn)頭一樣，可真有趣！你多畫幾朵小花和它做伴好嗎？”微微在我的肯定下，又高興地畫了起來。她一邊畫，我一邊給她鼓勵(lì)。漸漸地，她的小花一朵比一朵畫得好。畫后講評(píng)時(shí)，我對(duì)微微的畫進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，告訴小朋友們這是微微自己畫的，在小朋友們的掌聲中，微微高興地笑了。

　　看著微微活潑、自信的樣子，我也欣慰地笑了！心中暗想：“這兩條秘訣可真管用！”

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