客廳里只有我一人，坐在茶幾前的小板凳上，邊吃瓜子邊看電視。魯魯做完作業(yè)出來(lái)了，也來(lái)吃瓜子、看電視。他站著，茶幾矮，每撿一顆瓜子就要彎一次腰�！棒旚�，你坐板凳吧！”我把自己坐的板凳推給他，魯魯坐下，津津有味地繼續(xù)吃。我想去做飯了，暫時(shí)蹲著，把面前幾顆瓜子吃完，沒(méi)注意魯魯悄悄站起來(lái)，走了。我以為他不想看了，見(jiàn)板凳空著，我就拉過(guò)來(lái)坐上去，沒(méi)注意魯魯又回來(lái)了。當(dāng)我扭頭看見(jiàn)他時(shí)，他正端著個(gè)小板凳，站在沙發(fā)邊，看著我發(fā)愣。我突然明白了：“魯魯，你是去給我拿板凳去了？！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，還是不說(shuō)話。
“呵呵，我還以為你不看了呢！來(lái)來(lái)來(lái)，我要坐魯魯給我搬的板凳！”我起身把剛才坐的板凳移開(kāi)，魯魯趕緊把手里的板凳遞過(guò)來(lái)。我接過(guò)來(lái)坐上去，摸著魯魯?shù)念^：“謝謝魯魯！好舒服喲！謝謝！”
魯魯?shù)哪樞Τ闪艘欢浠ǎ贈(zèng)]有比這更燦爛的了。
成全孩子的好意，會(huì)讓他有價(jià)值感，他會(huì)感到幸福。其實(shí)，孩子們不是想不到，也不是不愛(ài)我們，而是很多時(shí)候我們忽略了他們的表達(dá)，使得他們心中那顆愛(ài)的種子沒(méi)有機(jī)會(huì)蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)。
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