通常適合嬰幼兒觀看的動(dòng)畫片有以下幾種類型的，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子年齡和特點(diǎn)來選擇：
表現(xiàn)美好的音樂、節(jié)奏和色彩，啟發(fā)藝術(shù)感受和想象力：
其中比較經(jīng)典的是《小小愛因斯坦》系列。此外，嬰幼兒不妨看看《泡泡寶寶》。這是一部沒有任何情節(jié)的連續(xù)劇。被卡通化了的主角是一群五顏六色的可愛的泡泡般的“寶寶”。他們跟著仿佛來自外空的音樂飛翔舞蹈，他們的形狀很簡(jiǎn)單，只有圓錐形的身體和頭上的兩只大眼睛，剛好足以抓住低幼孩子的注意力。
表現(xiàn)顏色、形狀、數(shù)目、字幕、生詞：
資格最老的當(dāng)然要數(shù)《芝麻街》。拍攝這部連續(xù)劇時(shí)，一群嚴(yán)肅的教育工作者每拍完一集，都先放給小批兒童觀看，隨時(shí)修改不能吸引兒童的地方，最后終于找到了現(xiàn)在成為經(jīng)典的結(jié)構(gòu)和拍攝模式�！缎⌒垡蛩固埂废盗兄幸膊环@一類的作品。另外還有國(guó)外正走紅的Blue’s Clues，很生動(dòng)地對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)，無形中達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
社會(huì)交往：
孩子的社會(huì)交往能力需要自幼開始培養(yǎng)。一些表現(xiàn)人際之間美好情感和交往的卡通可以對(duì)孩子產(chǎn)生積極的影響。在這方面，《天線寶寶》是很好的選擇。很多成人不明白為什么如此簡(jiǎn)單的情節(jié)和人物設(shè)置會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生如此巨大的吸引力，但《天線寶寶》不是隨意之作，也是由一群兒童教育專家反復(fù)調(diào)查研究，專門為低幼孩子量身制作的，充滿友好、團(tuán)結(jié)的氣氛，世界一片明媚，正是小朋友們想要的。此外，《托馬士火車》也比較經(jīng)典。
積極正面的行為習(xí)慣：
凡是卡通片中正面的、積極的內(nèi)容，如“巧虎”中包含了教導(dǎo)小孩如何學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)，家長(zhǎng)可借機(jī)將卡通片中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化至日常生活，教導(dǎo)幼兒建立良好的行為習(xí)慣。對(duì)于卡通片中的負(fù)面信息，如“哆啦A夢(mèng)”中的胖虎，總是仗著自己身強(qiáng)體壯就欺負(fù)弱小，家長(zhǎng)也可趁機(jī)告知幼兒“不可仗勢(shì)欺人，應(yīng)當(dāng)幫助別人”。這樣不僅能讓幼兒更好地去思考卡通片的情節(jié)、邏輯，并且也學(xué)會(huì)從正反兩方面去思考問題。
此外，給低幼孩子選擇卡通片，一定要注意影片的節(jié)奏。1997年，當(dāng)《神奇寶貝》的某一集開始播放時(shí)，世界各地都出現(xiàn)兒童在觀看該集影片后驚厥的現(xiàn)象。后來的調(diào)查發(fā)現(xiàn)這些孩子本身都有癲癇等易于出現(xiàn)驚厥的疾病，證明卡通片中飛速變化的聲光色可能引起孩子大腦信息處理的短路�？ㄍㄆ械男畔⒁愿鞣N形式極快地傳輸給孩子，孩子的大腦必須快色處理這些信息，在有缺陷的孩子那里引起驚厥，在正常孩子中往往導(dǎo)致誤解。而在習(xí)慣了快速接受信息之后，孩子會(huì)對(duì)接受更加細(xì)節(jié)的、有條理的信息，比如書本學(xué)習(xí)失去興趣。幸運(yùn)的是不少人已經(jīng)注意到這個(gè)問題，而開始制作適應(yīng)孩子接受的節(jié)奏舒緩、信息量有限、解釋清晰詳細(xì)的影片，比如《巴巴爸爸》、《藍(lán)色小歐斯》都是其中的典型制作。如果你家中有一個(gè)十分活躍好動(dòng)的孩子，可以試試看這兩部連續(xù)劇能否讓他安定下來。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/492200.html
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