科學(xué)家認(rèn)為，允許孩子自由表達(dá)自己的感受，抒發(fā)自己的情感，這對(duì)于培養(yǎng)心理健康，聰明伶俐的孩子，是十分必要的。然而，在日常生活中，允許孩子自由地表達(dá)感受的父母卻不多，尤其是對(duì)一些否定的、父母不喜歡的感受，孩子更是難以在父母面前表達(dá)。

在兒童樂(lè)園里，一個(gè)母親領(lǐng)著兩個(gè)孩子在玩木馬，男孩約六歲，女孩約三歲。只聽(tīng)男孩似乎很生氣地對(duì)妹妹說(shuō):“萍稗，我恨你!”緊接而來(lái)的是母親的大聲訓(xùn)斥:“小虎!她是你妹妹，你不應(yīng)該恨她，你必須喜歡她!”情感是不能強(qiáng)迫的，阻止孩子表達(dá)感受的做腳，并不會(huì)改變男孩對(duì)妹妹的氣憤，只會(huì)使他不忠于自己的感受，教他把情感藏在內(nèi)心，然后利用偷偷摸摸的方式，趁母親不注意或不在的時(shí)候發(fā)泄。

這是在日常生活中數(shù)以百計(jì)的實(shí)例之一。必須指出，這種阻遏孩子表達(dá)感受的做法,是很蠢的，它不僅阻遏不住孩子們的感受，而且還會(huì)使他們感到壓抑，對(duì)孩子的精神和

心理健康都沒(méi)有好處。我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到，即是當(dāng)時(shí)阻止了，他們也會(huì)表達(dá)，并且是千方百計(jì)地表達(dá)。這就是為什么兩個(gè)孩子早上打得頭破血流，下午又成為好朋友的真正原因。而我們，孩子的父母?jìng)�，很可能�?huì)因此事相互之間幾個(gè)月都存有芥蒂，不能友好相處。

孩子不但需要自由地表達(dá)自己的感受，而且希望父母了解他們的感受。當(dāng)他們害怕、無(wú)助或憤怒時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生這種強(qiáng)烈的欲望。我們可以利用他們的這種欲望，進(jìn)行一些卓有成效的教育。這就要求我們做父母的，學(xué)會(huì)理解并表達(dá)孩子的感受的方法，既要正確，又恰到好處。

你可以直截了當(dāng)?shù)貙?duì)孩子說(shuō)，“我了解你的感受”。可是這樣太容易了，不僅說(shuō)服不了孩子，也起不到教育的作用。國(guó)外有一種叫做“反射情感”的方法，很值得我們一試。

所謂“反射情感”法就是:父母將孩子的感受用自己的話向孩子表示出來(lái)，講的形象一點(diǎn)，就是像鏡子一樣將孩子的感受反射出來(lái)。特別是對(duì)待兩歲左右的孩子，做起來(lái)非常容易，父母可以直接用孩子的字句來(lái)表達(dá)孩子的感受。

譬如說(shuō)，你的孩子因?yàn)榕c哥哥吵架，哭著跑到你面前:‘媽媽，哥哥打我:”在這個(gè)節(jié)骨眼上，絕大部分父母都會(huì)把哥弟招到一起，開(kāi)始審訊:“你又打弟弟了，誰(shuí)先開(kāi)始的?”而利用“反射情感”的方法，就會(huì)使你完全擺脫這種a裁判員”的角色。當(dāng)孩子哭著跑來(lái)向你告狀時(shí)，你只消同情地說(shuō)，“哥哥打你，使你很生氣是吧。”“他打痛你了吧里”如此，將孩子的感受用你的話反射給他，證明你很了解他的感受。幾次以后，孩子們?cè)俪臣埽?rsquo;他們自然就會(huì)“內(nèi)部”解塊，不再請(qǐng)你出馬了。

讓孩子單獨(dú)睡覺(jué)，不僅對(duì)孩子的健康有好處，而且也是每位家長(zhǎng)的愿望。但事實(shí)上，往往事與愿違，大多數(shù)的孩子由于懼怕等原因，一般不愿自己?jiǎn)为?dú)睡覺(jué)。當(dāng)你遇到這種情況，也可以用反射情感的方法，很好地安置孩子去休息。例如，一位母親剛把孩子安排上了床，孩子便從臥室里跑出來(lái)，緊張而焦慮地說(shuō):“在我房間里有狼!”按習(xí)慣的做法，母親會(huì)說(shuō):“家里哪來(lái)的狼，快回去睡覺(jué)!”如果這樣，孩子更會(huì)糾纏不休，非要你同他一起睡不可。然而，當(dāng)你用了反射情感法，效果就會(huì)大不相同。“好孩子，過(guò)來(lái)，你害怕狼是吧I”孩子會(huì)告訴你他如何怕狼。“你怕的狼是什么樣子的?”孩子會(huì)繪聲繪色地把狼的形象并不十分確切地表達(dá)出來(lái)。“狼嚇壞了你對(duì)嗎?”母親沒(méi)有一句訓(xùn)斥和安慰的話，只是用自己的話表達(dá)孩子的感受。這樣待幾分鐘后，孩子就會(huì)自然地對(duì)你說(shuō):“我想，現(xiàn)在沒(méi)事了，我可以去睡了。”不幾分鐘，孩子就會(huì)睡著了。

這種反射情感的方法，就是幫助孩子發(fā)泄自己內(nèi)心的感受，感受發(fā)泄完了，也就沒(méi)事了。相反地，如果我們不讓他們發(fā)泄內(nèi)心的感受，就否定了他們正在形成的自我認(rèn)定與自尊感，這樣只能是火上澆油，使孩子的情緒更加不穩(wěn)定。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/492797.html

相關(guān)閱讀：