很多家長想要創(chuàng)造一個友好的氛圍，可是在心平氣和的說出“不”之后，孩子往往并不在意。家長會質(zhì)疑自己是否應(yīng)該更加嚴(yán)格，不然孩子總以為這是一個游戲。其實，家長并沒有錯，孩子也沒有，也許只是錯在家長平時的表現(xiàn)上了。
孩子還沒有“察言觀色”的能力，所以，有時候家長說不的時候，孩子并不會照做。不過需要肯的一點是，家長心平氣和的態(tài)度會比對孩子大呼小叫甚至直接訓(xùn)斥要好得多。孩子其實可以聽“懂”家長的話，也知道家長的意思，但是孩子習(xí)慣依靠感覺做事，理解并不代表他會按照家長的指示做。家長要學(xué)會讓孩子感受，他們對于新事物的興趣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于理性聲音的作用。家長要讓孩子感覺到“不”的具體行為，比如，家長告訴孩子不要亂蹦亂跳的時候，可以在說的同時和孩子一起做相應(yīng)的動作，并且告訴孩子不能這樣做的理由，孩子在感受到之后，會更好的接受父母說的“不”。
教育孩子最重要的還是要有耐心，也許家長會在心血來潮的時候與孩子做游戲，但是長時間堅持下來的卻沒多少。在面對孩子不聽話的時候，家長開始可以很好地和孩子講道理，但是，孩子反抗次數(shù)一多，家長就會訓(xùn)斥孩子，甚至有的家長會進(jìn)行體罰。孩子的教育不是一朝一夕就可以完成的，更不可能一蹴而就，所以，家長要施展最大的耐心，盡量表達(dá)友善，要理解孩子。
有的家長反映，自己的態(tài)度沒有問題，方法也沒有問題�？墒敲看魏⒆佣紩室夥敢恍┬″e誤，說“不”的當(dāng)下，他就不做，并且表示知道這樣不好，而當(dāng)家長開始忙自己的事情，孩子又會“闖禍”，陷入這樣的惡性循環(huán)當(dāng)中。還有的家長反映，自己的孩子以前很聽話，可以最近卻經(jīng)常會做一些事情惹怒自己，教訓(xùn)之后還是會犯。
研究表明，這是因為孩子錯把懲罰當(dāng)做了關(guān)懷。很多家長每天都很忙，哪怕在家，真正陪伴孩子的時間也很少，孩子渴望得到父母的關(guān)注，所以，他們會故意惹禍犯錯，希望家長可以把注意力轉(zhuǎn)移到自己身上。說到這里，孩子其實蠻可憐的，他們僅能用他們能想到的“辦法”吸引父母，爭取父母的關(guān)心，哪怕只是一句訓(xùn)斥的話語。家長應(yīng)當(dāng)反省自己，花點時間多陪陪孩子，不要讓孩子因為想要得到關(guān)注而故意犯錯，把家長的“不”當(dāng)做游戲。
家長在對孩子說“不”的時候，首先要充實這個字的具體內(nèi)容，讓孩子可以充分的感受到。家長要有足夠的耐心犯錯誤的孩子，正確的讓孩子走出錯誤。陪伴是父母給孩子的最好的教育方式，在相處中教導(dǎo)孩子，會比單純的督導(dǎo)更有效果。讓孩子做到“令行禁止”，別拿家長的“不”當(dāng)做游戲。
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