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家庭教育不能缺少父親

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來源: 逍遙右腦記憶
  靜安區(qū)推出“父子閱讀聯(lián)盟”,老爸們總是缺席讓孩子抱怨——  “唱白臉”的老爸最讓人煩  父親在家庭教育中“缺席”現(xiàn)象已越來越引起社會(huì)的關(guān)注。(上海)靜安區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心新近完成了一項(xiàng)調(diào)查。調(diào)查顯示,近三成家庭里,父親基本不參與孩子的教育。因此,該區(qū)推出了“父子閱讀聯(lián)盟”,期望在家庭中引入父親教育,但活動(dòng)中,時(shí)常有半數(shù)以上的父親缺席! ∪杉议L不管孩子  靜安區(qū)第二中心小學(xué)校長無奈地說,現(xiàn)在幾乎都是媽媽在包辦孩子的教育——家校平臺(tái)上交流的都是媽媽,開家長會(huì)全是媽媽,甚至接送孩子、組織戶外活動(dòng)也是媽媽。“還有部分家庭,因?yàn)榘职稚习嗝β,媽媽索性全職照顧孩子?rdquo;  去年底,靜安區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心曾針對(duì)4000個(gè)中小學(xué)生家庭進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,有72%的家庭父母共同參與了孩子的教育,其余近三成家庭父親基本不參與,而在父母共同參與教育的家庭中,又有七成家庭以母親教育為主,父親投入很少。  閱讀聯(lián)盟去年8月成立到現(xiàn)在,目前已經(jīng)有11所靜安區(qū)的學(xué)校加盟。靜安區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心常務(wù)副主任陳小文說,推出父子閱讀聯(lián)盟,就是起源于對(duì)父親教育缺失的關(guān)注,并想改變這一現(xiàn)狀! 寢尳逃嬗芯窒蕖 「缸娱喿x活動(dòng)基本安排在周末,家庭自愿參與。但組織者發(fā)現(xiàn),組織了幾次活動(dòng),基本上半數(shù)以上的家庭爸爸都缺席了。不少爸爸的理由都是工作忙,沒時(shí)間。  聯(lián)盟成員之一的沈女士說,多數(shù)家庭都有“男主外女主內(nèi)”的觀點(diǎn),不少爸爸也覺得孩子的教育瑣碎,媽媽更有耐心,所以更適合陪伴孩子。但媽媽的教育,有時(shí)候會(huì)受到“抵制”。貝貝是小學(xué)一年級(jí)的男孩子,他不喜歡聽媽媽講故事。“我喜歡聽打仗或者探險(xiǎn)的故事,媽媽講不來的。”  陳小文說,他們發(fā)現(xiàn)在閱讀聯(lián)盟中這樣的孩子還有不少。“媽媽對(duì)題材的解讀有一定的局限性,尤其是對(duì)一些科學(xué)、歷史或者軍事的材料解讀不是特別到位。因此,父親能加入才很好。”  家庭教育需要“中和”  陳小文說,如果家庭教育缺少父親的“中和”,不僅不利于孩子開拓視野,也容易引發(fā)孩子的叛逆。“現(xiàn)在,不少爸爸都是在需要‘唱白臉’的時(shí)候出現(xiàn),比如要懲罰孩子,或者要提出批評(píng)意見時(shí)。但由于平時(shí)父親管孩子管得少,情感交流不夠,這個(gè)時(shí)候爸爸提出的批評(píng)就會(huì)讓孩子特別反感。”  “要讓孩子心甘情愿地接受教育,并努力改正錯(cuò)誤。不是靠一次說教就能達(dá)到目的的,需要長期的親子情感溝通,有了感情基礎(chǔ)才不會(huì)讓批評(píng)聲變得刺耳。”陳小文說,雖然現(xiàn)在閱讀聯(lián)盟活動(dòng)的時(shí)候有一半的爸爸缺席,但至少有爸爸愿意出席,這是好事,希望能夠慢慢改善。
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