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培養(yǎng)孩子想象力的四個妙招

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  導(dǎo)讀:孩子天性就愛想象,而且總是天馬行空的,有些父母不以為然。其實(shí)孩子的想象力不應(yīng)受到束縛,因?yàn)樨S富的想象力對孩子的發(fā)育和成長都很重要。父母要做的是多激發(fā)孩子想象的欲望,并且鼓勵孩子表達(dá)自己的想象。

  孩子天生具有豐富的想象力,爸媽要順應(yīng)發(fā)展正確引導(dǎo),給孩子講故事、唱兒歌都能激發(fā)孩子的想象力,家長可能都會聽到自己的孩子經(jīng)常說出一些搞笑的話語,也會覺得孩子的話有點(diǎn)荒謬,可是這個也恰好是我們孩子的聯(lián)想所在,創(chuàng)意所在,豐富的想象力對孩子的成長和社會的發(fā)展至關(guān)重要。我們應(yīng)該怎樣來幫助孩子發(fā)展想象力呢?

  1、豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)展孩子的表象

  想象是在孩子大量的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上積累起來的。別人說蘋果,你的頭腦中會浮現(xiàn)出一個蘋果的具體形象,這個形象就是表象,正是依靠表象的積累,孩子的想象才逐漸發(fā)展起來。我們要幫助孩子積累的生活經(jīng)驗(yàn)正是幫助孩子在頭腦中建立表象的過程,孩子表象的積累越多,就越容易將相關(guān)的表象聯(lián)系起來,這也就是想象力發(fā)展的過程。在學(xué)前階段,我們鼓勵家長經(jīng)常要帶孩子走向大自然,與社會接觸,目的就是讓孩子有機(jī)會豐富生活經(jīng)驗(yàn),在頭腦中留下更多的表象,為想象力的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  2、給孩子提供適合的環(huán)境,激發(fā)孩子想象的欲望

  除了帶孩子外出,在家中也要給孩子一個良好的環(huán)境,來幫助孩子想象力的發(fā)展。給孩子合適的圖書,和孩子一起分享故事描述的情景,和孩子一起想象情節(jié)的變化,鼓勵孩子想一想結(jié)局怎樣,都是幫助孩子想象力發(fā)展的好辦法。讀故事書時,改變一下讀的方法,讀一讀,停一停,想一想,給孩子一個吸收和連接的時間。此外,和孩子一起游戲也是鼓勵孩子想象力的大好時機(jī),女孩子愛玩的扮家家,男孩子愛玩的搭積木,都是孩子想象力發(fā)展的機(jī)會。不只是提供玩具,還要和孩子一起玩,在游戲的過程中和孩子一起想象,你今天給娃娃做什么飯呀?…‘我們上次去動物園,你還記得嗎?我們給大象搭一個家吧?……

  3、給孩子輕松的氛圍,鼓勵孩子表達(dá)自己的想象

  孩子把所想的說出來也是一個過程,他不但是將生活經(jīng)驗(yàn)梳理的過程,也是將經(jīng)驗(yàn)在頭腦中組織、整理后表達(dá)的過程。我們要鼓勵孩子大膽地想,還要鼓勵孩子大膽地說,當(dāng)孩子把所想的事物當(dāng)成真的說出來時,我們不能簡單地一句瞎說就將孩子打發(fā)掉,而是應(yīng)該仔細(xì)地問問孩子到底是怎么回事,是想的,還是真的,幫助孩子分清哪些是想象,哪些是真象?對孩子提出的問題盡量地鼓勵他:你想想為什么?你想會是什么樣呢?

  4、鼓勵孩子大膽想象,引導(dǎo)孩子合理地幻想

  幻想是想象的一個更高的層次,是一種合理的想象,孩子的幻想也是從遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的幻想到接近現(xiàn)實(shí)的幻想發(fā)展的過程。如孩子喜歡奧運(yùn)會吉祥物,就進(jìn)而幻想,開奧運(yùn)會的時候,我怎樣與奧運(yùn)會吉祥物見面?這就是一個合理的想象,也就是幻想的過程。還可以引導(dǎo)孩子想象一下未來的交通會是什么樣,未來的環(huán)境會是什么樣?合理的幻想正是創(chuàng)造的開始,也是想象的一個最高境界。


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