[導(dǎo)讀]孩子想長大，無非三種訴求：能自由支配金錢、能自由支配自己時(shí)間、能有批評(píng)人的權(quán)力。對(duì)此，家長可以在六一這天完成他們的愿望，從而讓孩子在自由支配中學(xué)到很多生活的道理。
金錢支配權(quán)
寶貝說：我想長大，我要賺錢自己花。總有一天我會(huì)像大人一樣自己支配手上的錢。那時(shí)候，我給自己買想要的玩具絕不會(huì)猶豫。
1.如何獲得金錢
父母可以根據(jù)寶寶的表現(xiàn)，給他們特定的獎(jiǎng)勵(lì)，比如說：孩子幫忙干了家務(wù)活，或是孩子作息時(shí)間比較自覺，或是孩子在近段時(shí)間學(xué)習(xí)比較積極等等原因，父母在六一這天給他們一定的“花費(fèi)資金”。不管數(shù)量多少，前提條件一定是：經(jīng)過孩子自己努力換取而來的。只有付出代價(jià)的報(bào)酬，才能引起孩子的重視和珍惜。
2.要如何消費(fèi)
消費(fèi)支配權(quán)肯定掌握在孩子身上。因?yàn)楹⒆右螵?dú)立的第一步就是自己像大人一樣支配自己的金錢。家長在這期間只能給建議不能提要求。
對(duì)于孩子自己支配酬勞的建議：買自己喜歡的東西；自己長期難以實(shí)現(xiàn)的玩具一次性買下；全部存起來，買更貴重的大件物品；花一半，存一半。
3.情況如何解決
在實(shí)施金錢支配自由的同時(shí)，會(huì)遇到各種各樣的情況。家長要有備無患才行。
1、購買目標(biāo)突然改變：孩子可能說得到的錢要買玩具A的，但是在挑選的中途卻看上了玩具B。這個(gè)時(shí)候，是鍛煉孩子權(quán)衡購買價(jià)值的時(shí)候，家長請(qǐng)與孩子詳細(xì)分析他們的選擇是否可取。
2、愿望太大：得到一筆金錢后發(fā)現(xiàn)自己要買的東西的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過自己手上的金錢所能支付的數(shù)字。這時(shí)候，家長不用一次性滿足他們的要求，可以商量，可否用積攢零用錢的方法，幫助孩子慢慢達(dá)到目標(biāo)。
3、買到想要的禮物后卻后悔了：這無非是大人孩子都覺得沒意義的一件事，但是從中可以讓孩子體會(huì)到凡事三分鐘熱度的教訓(xùn)，并告訴他們：你暫時(shí)要忍耐，等過一段時(shí)間才能滿足你的需求了。讓孩子在后悔與等待中體會(huì)到金錢的不易。
時(shí)間規(guī)劃權(quán)
寶貝說：每當(dāng)聽到媽媽說“睡覺時(shí)間到了”、“現(xiàn)在是吃飯時(shí)間，別顧著玩了”之類的話就非常煩，難道是老天爺規(guī)定這些時(shí)間的嗎？為什么小孩子就不能自己支配時(shí)間，想玩多久就多久，想什么時(shí)候吃飯?jiān)偈裁磿r(shí)候吃飯？
1 如何讓孩子支配時(shí)間
六一的大人體驗(yàn)，當(dāng)然少不了時(shí)間規(guī)劃權(quán)。這天，時(shí)間是孩子的，分配權(quán)也是孩子的，不要家長不要干涉他們的決定，只需全力配合，就算孩子做了不靠譜的安排也妄加打擾，也只有時(shí)間能證明對(duì)錯(cuò)。告訴孩子：今天你想睡多晚，爸爸媽媽絕不打擾你的美夢(mèng)，你想幾點(diǎn)吃飯都可以，你要和你的玩具玩到什么時(shí)候都隨你……總之，這24小時(shí)，寶寶說了算。
2 要讓孩子怎么支配
休息時(shí)間：從早上開始，允許孩子自己決定幾點(diǎn)起床。就算六一這天幼兒園或者學(xué)校有活動(dòng)，孩子想幾點(diǎn)起床就幾點(diǎn)起床，遲到、不準(zhǔn)時(shí)也由孩子自己決定和面對(duì)。
玩樂時(shí)間：放學(xué)后的玩樂時(shí)間也由孩子自己決定長短，他們想玩到錯(cuò)過吃飯時(shí)間，玩到深夜，玩到錯(cuò)過學(xué)習(xí)時(shí)間都不加以干擾。
學(xué)習(xí)時(shí)間：因?yàn)檫@一天是孩子在時(shí)間支配上像大人一樣獨(dú)立的一天。他們的學(xué)習(xí)時(shí)間安排也是考驗(yàn)他們是否自覺的時(shí)候。
吃飯時(shí)間：孩子這天想什么時(shí)候吃飯都行，家長采�。悍e極配合、不數(shù)落、不提醒的方式。
3 情況及解決辦法
休息時(shí)間：自由支配，可能會(huì)遇上孩子貪睡而遲到；也會(huì)遇到孩子特意不睡午覺，或者晚上很晚才上床。出現(xiàn)以上情況，家長過后應(yīng)對(duì)孩子這一天的支配后果進(jìn)行回訪，讓孩子懂得：自由支配時(shí)間才是自控的開始。
玩樂時(shí)間：自由支配的玩樂時(shí)間，對(duì)于孩子來說大多猶如脫韁的野馬。如果期間遇上孩子貪玩到?jīng)]日沒夜，在第二天恢復(fù)正常作息時(shí)間時(shí)家長可以看到孩子帶著困倦上學(xué)或是課堂上打瞌睡、無效率的情況，通過現(xiàn)象與孩子溝通過于貪玩要付出什么代價(jià)。
學(xué)習(xí)時(shí)間：家長如果發(fā)現(xiàn)孩子自動(dòng)縮短了每日的學(xué)習(xí)時(shí)間，有權(quán)利在往日的休閑時(shí)間里扣除。為避免孩子發(fā)生鬧脾氣現(xiàn)象，在游戲開始時(shí)候也需告訴孩子，學(xué)習(xí)時(shí)間這一項(xiàng)是可以在往后時(shí)間上補(bǔ)回來的。
吃飯時(shí)間：這一項(xiàng)小編覺得由孩子支配很有必要，對(duì)于平時(shí)不愛吃飯或是不好好吃飯的孩子，過了吃飯的點(diǎn)覺得餓的話，正好是最好的飲食起居常識(shí)教育。通過孩子自己的行為選擇讓他們懂得：生活要規(guī)律才最舒服。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/494397.html
相關(guān)閱讀：