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親子交流中的禁言和妙語

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動 來源: 逍遙右腦記憶

導(dǎo)語:聰明的父母都知道該如何與孩子相處,該怎樣和孩子說話。如果還不清楚的父母,就該來學(xué)習(xí)一下親子交流中的禁言和妙語咯!


生活中,父母與孩子每天都在溝通交流,每天都要說很多話,但是在親子交流中,父母應(yīng)該怎樣與孩子相處?與孩子交流時,哪些話該說,哪些話不該說,怎樣說教育效果會更好呢?

舉例:

1、“我不要吃飯,我要吃薯條”

媽媽剛預(yù)備了午飯,但珊珊卻沒精打采地伏在餐桌上,不肯提起筷子進餐。

媽媽以為珊珊不舒服,誰知她卻嘟著小嘴兒說我不吃飯,我要吃漢堡包、薯條!

禁言

“現(xiàn)在是你煩人還是我煩人?我叫你吃什么便吃什么,不吃飯就什么都不準吃,餓死你。”“很多小朋友想吃都沒得吃,你真是身在福中不知福!你不吃飯,我就給街邊的小朋友吃。”

妙語

“你乖乖地吃了午餐,到下午吃茶點時,媽媽再帶你去吃漢堡包。”

專家指路:

孩子鐘情于美味可口的零食是無可厚非的,而漢堡包及薯條等食品又特別為小朋友所喜愛。雖然如此,但父母總不能讓孩子以此作為三餐的主要食糧,否則,不但影響孩子正常的營養(yǎng)吸收,也容易使孩子養(yǎng)成偏食習(xí)慣,到發(fā)覺時要把這壞習(xí)慣改掉也很難了。這些快餐小食對孩子來說是既美味又簡單,而且這類快餐廳的設(shè)計氣氛也迎合小朋友的喜好,加上隨餐附送的玩具有一定的吸引力,所以,要改變珊珊這種想法和偏食傾向,短時間內(nèi)是比較困難的。因此,媽媽在下廚時便要多花一點心思,設(shè)計多些色香味美、配搭新鮮的食物款式,例如孩子喜歡吃薯條,可煮些西餐如漢堡牛扒加薯條,又或做個番茄生菜牛肉三文治,慢慢糾正孩子的飲食習(xí)慣。

2、“為什么只有我沒有零花錢?”

丁杰的父母皆是勞工階層,每月賺取的薪水只夠該月開支,所以也沒有余錢給兒子作零用。丁杰眼見同學(xué)們有新波鞋、新書包上學(xué),而自己的波鞋與書包已非常殘舊,課間休息時想喝瓶汽水也沒有錢買,越發(fā)感到自卑。他開始討厭父母,討厭這個家庭。有天晚飯,他看著桌上僅有的青菜和炒蛋,突然向父母大發(fā)雷霆:“最終錯的是你們,為什么要生我出來受苦?”父母聽后很傷心。

禁言

“你真沒良心,生你出來養(yǎng)大你,還說這些話。”

“有飯吃、有屋住,你算受什么苦?”

妙語

“現(xiàn)在我們是窮,但只要樂觀面對,總會渡過這個困境。”

專家指路:

這個社會最怕是互相比較。貧窮不是罪過,但當(dāng)孩子看到別人的生活條件、物質(zhì)享受都比自己好,便會造成一個很大的心理障礙。要消除這個心理障礙,父母便要灌輸貧亦樂的意識給孩子,讓孩子明白獲得歡樂并不一定是用錢買玩具或電子游戲機。父母可在假日帶孩子到公園呼吸一下大自然的空氣,或者到沙灘玩水,這些活動都不需要花太多錢,而孩子又可以在伙伴間有話題,對他們的身心發(fā)展會有一定的裨益。

這是個自卑感頗重的孩子,他認為自己生存在這個世上是在受苦,并把這種情緒發(fā)泄在父母身上。在這種情況下,父母首先要給孩子一份鼓勵,告訴他困境是暫時性的,只要父母努力工作,“總會渡過這個困境”。

然后引導(dǎo)孩子從正面去看整個家庭狀況,例如,雖不算是豐衣足食,但相比一些農(nóng)村的小朋友好,而父母努力工作都是想改善家人的生活,讓孩子理解父母這份心意,從而感受到父母的關(guān)心和家庭的溫暖。


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