科學(xué)家們?cè)芯窟^(guò)數(shù)千名嬰兒,發(fā)現(xiàn)在寶寶學(xué)會(huì)說(shuō)話前,他們還沒(méi)有足夠的溝通、表達(dá)能力來(lái)順利傳遞信息,只能靠面部表情和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他們的一些想法和意愿。對(duì)于父母來(lái)說(shuō),如果能正確地理解寶寶的身體語(yǔ)言,就能了解寶寶的感受和需求,給予其最貼心的呵護(hù)。但是,很多父母并不能很好地理解寶寶的這種特殊語(yǔ)言,下面我們就來(lái)介紹常見(jiàn)的幾種。
第一種:寶寶皺起鼻子,嘴里發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。
寶寶的悄悄話:媽咪,我煩著呢!
第二種:一向喜歡與媽咪對(duì)視的寶寶突然開(kāi)始不耐煩地躲避媽咪的目光,打哈欠,或者干脆瞇縫著雙眼不理睬媽咪。
寶寶的悄悄話:哦,媽咪!你今天給予我的刺激太多了,我累了!拜托,請(qǐng)讓我安安靜靜地待一會(huì)兒。
第三種:寶寶澄澈的眼底亮光閃閃,突然口角牽動(dòng),笑容驟現(xiàn),與此同時(shí),寶寶雙手晃動(dòng),一副悠閑自在的模樣。
寶寶的悄悄話:我吃飽了,喝足了,尿布也很干爽,感覺(jué)很舒服,沒(méi)有任何煩心的事情。除了笑還有什么能表達(dá)我此刻的心情?
第四種:寶寶瞪大雙眼,將背部弓起,伸開(kāi)的雙手突然緊握成拳頭,腳趾彎曲,全身悸動(dòng)。
寶寶的悄悄話:哇,好可怕的聲音!天啊,我要掉下去了!我感覺(jué)痛了……我害怕,我要逃離這個(gè)可怕的環(huán)境!媽咪,快來(lái)保護(hù)我!
第五種:媽咪俯下身來(lái)看著寶寶。寶寶凝神注視著媽咪熟悉的臉,突然開(kāi)心地笑了。如果媽咪不抱寶寶,寶寶的笑容便會(huì)消失。
寶寶的悄悄話:那不是媽咪來(lái)了嗎?好開(kāi)心啊!可是媽咪怎么不抱我啊?媽咪抱抱!
第六種:寶寶癟起小嘴,好像受了天大的委屈,隨即啼哭起來(lái),聲音越來(lái)越大。
寶寶的悄悄話:媽咪,我餓了(尿布濕了、不舒服了、媽咪好久沒(méi)理睬我了……)
第七種:癟嘴,表示有要求。
寶寶的悄悄話:嬰兒癟起小嘴,好像受到委屈似的,這是啼哭的先兆,實(shí)際上是對(duì)成人有所要求。如餓了要吃奶,寂寞了要人逗樂(lè),厭煩了要人抱起來(lái)。這時(shí)父母要細(xì)心觀察嬰兒的要求,適時(shí)地去滿足他的需要,如喂他吃奶、逗他開(kāi)心,抱他去戶外玩,讓他俯臥、爬行,扶他坐起來(lái),改變他長(zhǎng)臥久睡的姿勢(shì)。
第八種:撅嘴、咧嘴,表示要小便。
寶寶的悄悄話:男嬰通常以撅嘴來(lái)表示要小便,女?huà)雱t多以咧嘴或上唇緊含下唇來(lái)表示要小便。父母若能及時(shí)觀察到嬰兒嘴形的變化,了解孩子要小便的表情信號(hào),就能摸清小便的規(guī)律而加以引導(dǎo),逐步培養(yǎng)嬰兒的自近代能力和良好的習(xí)慣。
第九種:紅臉橫眉,表示要大便。
寶寶的悄悄話:嬰兒往往先是眉筋突暴,然后臉部發(fā)紅,目光發(fā)呆,有明顯的“內(nèi)急”反應(yīng)。這是要大便的信號(hào),父母應(yīng)立即解決他的“便急”之需。
第十種:玩弄舌頭吐氣泡。
寶寶的悄悄話:大多數(shù)嬰兒在吃飽、尿布干凈,而且還沒(méi)有睡意時(shí),會(huì)自得其樂(lè)地玩弄自己的嘴唇、舌頭,或吮手指、吐氣泡。這時(shí),嬰兒愿意獨(dú)自玩耍,不愿意別人打擾。
0-1歲寶寶身體語(yǔ)言的具體表現(xiàn)
0-3個(gè)月大
寶寶剛剛出生的幾周可能就會(huì)有很多的動(dòng)作,好像在表達(dá)很多的信息。實(shí)際上從他們一出生,當(dāng)你接觸寶寶的臉頰或者伸開(kāi)他們的手臂或腳的時(shí)候,他們會(huì)扭頭,同時(shí)如果你將手指放到寶寶的手掌時(shí),他會(huì)嘗試緊緊地抓住你的手指。但有趣的是寶寶這些肢體的語(yǔ)言實(shí)際上并不是真正地跟你在溝通,而是與生俱來(lái)的一些反射動(dòng)作,通常這些動(dòng)作在幾個(gè)月內(nèi)就會(huì)消失轉(zhuǎn)為有意識(shí)的動(dòng)作。
但寶寶出生的所有的動(dòng)作并不都是條件性的反射動(dòng)作,有時(shí)他的一個(gè)小小的微笑可能也表達(dá)了他很高興,這可能是寶寶對(duì)父母幾周辛勞的一個(gè)回報(bào)。
4-8個(gè)月大
到四個(gè)月大左右,寶寶身體所表達(dá)的信號(hào)會(huì)變得更加清晰,這是因?yàn)樗麄冮_(kāi)始能夠協(xié)調(diào)他們的動(dòng)作和想法,他們還會(huì)利用動(dòng)作來(lái)表達(dá)他們的需要,例如舉起雙手希望你的抱抱,或者他們踢椅子的時(shí)候就表明他們坐不住了。除此之外,他們還會(huì)利用動(dòng)作來(lái)提示他是否想跟你做游戲,例如他會(huì)把玩具扔到地上,他并不是為了要惹惱你,而是希望邀請(qǐng)你加入他的游戲中。但當(dāng)寶寶經(jīng)常扭轉(zhuǎn)頭或者中斷與你進(jìn)行眼神交流的時(shí)候,就表明了他所接受的外界刺激已經(jīng)足夠了,這個(gè)時(shí)候希望自己玩。
9-12個(gè)月大
到了大約寶寶大約九個(gè)月大的時(shí)候,他們的認(rèn)知能力會(huì)得到很大的提高,同時(shí)隨著活動(dòng)能力和手和眼睛的協(xié)調(diào)能力的提高,清晰并且?guī)в薪涣饕庾R(shí)的姿勢(shì)動(dòng)作開(kāi)始會(huì)成為寶寶的第二天性,他能夠很輕易就表達(dá)出他的需要和愛(ài)好。例如他看到家人的時(shí)候他可能會(huì)伸出雙手希望得到擁抱,而當(dāng)他們見(jiàn)到陌生人的時(shí)候他們就會(huì)抓緊爸爸媽媽的手。同時(shí)這時(shí)候的寶寶已經(jīng)能夠開(kāi)始發(fā)出一些他們獨(dú)有的聲音,例如“嗯嗯”“baba”等。
爸媽?xiě)?yīng)該適時(shí)訓(xùn)練寶寶的身體語(yǔ)言
身體語(yǔ)言所表達(dá)出的一個(gè)人內(nèi)心的意思,有時(shí)比說(shuō)話更為真實(shí)。寶寶由于口語(yǔ)表達(dá)能力不夠成熟,所以最擅長(zhǎng)運(yùn)用其身體語(yǔ)言,如高興時(shí)手舞足蹈,生氣時(shí)捶拳踢腿,難過(guò)時(shí)嚎啕大哭等,都很明顯而容易被了解。因此,身體語(yǔ)言成為嬰幼兒在能夠以詞匯表達(dá)意思之前的一種與他人溝通的工具。
如何訓(xùn)練寶寶的身體語(yǔ)言,從而發(fā)展他的語(yǔ)言能力呢?
營(yíng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境
寶寶在溫馨的環(huán)境中,才可能讓自己的潛能發(fā)揮得最大。溫馨的環(huán)境有助于寶寶智力的開(kāi)發(fā),也有助于寶寶表達(dá)自己。
給寶寶發(fā)揮想象力的空間
給寶寶一支彩筆,一張紙,鼓勵(lì)他畫(huà)畫(huà),任其想像的畫(huà),然后可以試著讓寶寶來(lái)講解一下他畫(huà)的是什么,有什么含義。或與寶寶一起看動(dòng)畫(huà)片。討論劇中人物,這時(shí)一定要抓住時(shí)機(jī)教寶寶學(xué)說(shuō)話。這時(shí)的效果比平時(shí)更好。這些都有助于孩子提高察言觀色的能力與學(xué)習(xí)合適的身體語(yǔ)言。
適時(shí)給予寶寶鼓勵(lì)和贊美
當(dāng)寶寶發(fā)音正確或可以說(shuō)出一個(gè)簡(jiǎn)單句時(shí),父母要以微笑或者愛(ài)撫給予鼓勵(lì)。跟寶寶說(shuō)話時(shí),要注視他的眼睛,不要兩手臂交叉抱在胸前,給寶寶造成壓迫感和排斥感。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/495021.html
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