為什么興趣轉(zhuǎn)移得那么快？
2歲的亮亮特別喜歡蕩秋千，但每次也就堅(jiān)持玩1分鐘而已，他的媽媽說：“下一分鐘他問我可不可以去喂狗，不一會(huì)兒他又跑去踢球，然后又回來蕩秋千。我被他折騰的簡(jiǎn)直要筋疲力盡了�！�
心理學(xué)家LawrenceE
Shapiro認(rèn)為：在與周圍環(huán)境的相互作用中他們吸取到最豐富的知識(shí)。美國丹佛大學(xué)心理學(xué)副教授Janette
Benson也說：“各種不同的經(jīng)歷有助于形成大腦內(nèi)神經(jīng)中樞系統(tǒng)間的相互聯(lián)系，兒童可以由此不斷得到新的信息�！闭�?yàn)檫@個(gè)原因，孩子對(duì)某件事的興趣可以很快就消失，對(duì)任何事情的關(guān)注都不會(huì)超過15分鐘。
如何讓孩子的興趣長久一些
在認(rèn)識(shí)到孩子對(duì)所有事情的5分鐘熱度后，我們也完全可以做點(diǎn)什么來幫助孩子，讓他的興趣停留的時(shí)間更長久些。這樣不但可以讓你得到休息，而且在以后上學(xué)時(shí)也有助于他在課堂上提高注意力。
*不要一次性提供過多的選擇。一次只給孩子幾個(gè)玩具，而且每次也可以提供不同的玩具來提高孩子的新鮮感。
*提供適合不同年齡段的玩具。任何超出孩子能力范圍的事情都會(huì)令他很快放棄，轉(zhuǎn)而去關(guān)注其他的東西。記住：有趣的并不見得就是最好的，一位父親就有這樣的親身經(jīng)歷：“我們給2歲的兒子買了一個(gè)電動(dòng)小汽車，他在上面坐了一會(huì)兒，但發(fā)動(dòng)引擎以及把腳放到踏板上對(duì)他來講都太難了，所以不久他就再也不玩了�！奔词雇婢哒f明書說該玩具適合所有的學(xué)齡前兒童，你最好也要根據(jù)自己的了解來判斷是否適合自己的孩子。
Evans博士說，那些讓孩子動(dòng)起來的活動(dòng)更容易吸引他們，比如隨著音樂跳舞或在院子里踢球等。
*確保足夠的睡眠以及健康的飲食。缺少睡眠和不健康的飲食會(huì)影響到大人的關(guān)注能力，對(duì)孩子亦是如此。
*控制看電視時(shí)間。美國西雅圖兒童醫(yī)院的DimitriA。
Christakis博士說，如果1～3歲的孩子每天多看1個(gè)小時(shí)電視，他到7歲時(shí)出現(xiàn)注意力問題的可能性就會(huì)增加將近10%。
*增加趣味性。為了鼓勵(lì)孩子延長他對(duì)某件事的關(guān)注，你可以設(shè)定一個(gè)時(shí)間，然后察看孩子是否可以多堅(jiān)持一段時(shí)間，如果這個(gè)方法行不通，也不要?dú)怵H，總有一天孩子可以學(xué)會(huì)對(duì)自己選擇的活動(dòng)或玩具保持興趣。
*切忌“疲勞轟炸”。雖然寶寶的注意力需要耐心的培養(yǎng)，但是每次讓2歲的寶寶集中注意力的時(shí)間不宜過長，最好是在學(xué)習(xí)幾分鐘之后，給他幾分鐘自由活動(dòng)的時(shí)間。而且要經(jīng)常更換讓寶寶注意的內(nèi)容，以便能讓寶寶有更高的興趣，把“注意力”堅(jiān)持到底。
在某些特殊的情況下，你需要孩子馬上安靜下來，則需要一些特別的技巧：
*到餐廳吃飯：除了要準(zhǔn)備玩具和彩色圖書之外，你還可以讓孩子加入你們的談話中，或者常常拋開大人的話題，問孩子一些簡(jiǎn)單的問題比如“你看到墻上那幅畫中的船了嗎”等。
*乘坐飛機(jī)：在一個(gè)袋子中裝滿“神秘”的包裹，隔一會(huì)拿出一個(gè)，這些“禮物”并不一定都要是新的東西，即使是孩子在家里經(jīng)常玩的，在他打開包裝后也同樣會(huì)帶來驚喜的歡叫。
*去超市購物：準(zhǔn)備一點(diǎn)零食，同時(shí)可以讓孩子幫你把一些小的不易打碎的物品放近購物車。在排隊(duì)等待交款時(shí)，可以和孩子一起玩點(diǎn)小游戲如拍手游戲或者悄聲地一起唱歌。
Tips2歲寶寶的注意力能達(dá)到什么樣的水平？
在這個(gè)階段，寶寶已經(jīng)能夠?qū)Ｐ闹轮镜赝嬉粋�(gè)玩具了，而且可以集中注意力聽你給他講故事，但是專注的時(shí)間不會(huì)超過15分鐘。如果你拿他感興趣的書給他看，他能自己聚精會(huì)神地“翻閱”10幾分鐘。雖然，他能按照你的話語去注意某一個(gè)事物，但是這種有意的注意還只占一小部分，容易受到外界因素的干擾而分散和轉(zhuǎn)移。大多數(shù)時(shí)候?qū)殞毜淖⒁饬κ恰盁o意的注意”。
什么樣的玩具或游戲能讓2歲的寶寶興趣十足？只有寶寶喜歡的玩具和游戲，才能充分地吸引寶寶的注意力。2歲是寶寶語言能力飛速發(fā)展的時(shí)期，他已經(jīng)掌握了很多詞匯，而且能說完整的句子，并且喜歡每天說個(gè)不停，一會(huì)兒說兒歌，一會(huì)說廣告詞；對(duì)故事里的人物也非常感興趣，經(jīng)常會(huì)急于想知道那些童話人物的結(jié)局；愛看動(dòng)畫片，學(xué)會(huì)分辨顏色，而且手和身體變得很靈活，聽到音樂會(huì)不由自主地扭動(dòng)身體，身體的各種動(dòng)作已經(jīng)趨于更協(xié)調(diào)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/498708.html
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