好多家長(zhǎng)在教育孩子的成長(zhǎng)過程中，常常遇到些奇怪的問題，有時(shí)在想是不是自己的教育不當(dāng)呢？多數(shù)家長(zhǎng)反映自己的孩子在學(xué)校不想做三好學(xué)生、不愛上幼兒園、不愛小朋友們一起做活動(dòng)、報(bào)了補(bǔ)習(xí)班他不愿意去、小氣、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等問題，在這里我給大家分析下各們家長(zhǎng)的問題和孩子想法，從那些方面開導(dǎo)孩子等。

(一)孩子轉(zhuǎn)了新幼兒園不愿意去

如果孩子不想去學(xué)校的，要多方面的分析孩子，首先父母應(yīng)該先了解孩子不想去學(xué)校的原因，要去孩子以前就讀的幼兒園里向老師了解孩子平時(shí)的愛好和表現(xiàn)，和孩子內(nèi)心里溝通下，看下寶寶是對(duì)新陌生還恐怕呢，千萬別打罵孩子。

在去現(xiàn)在就讀的幼兒園和老師說明孩子喜好和興趣，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候叫老師給與活動(dòng)的調(diào)集。然后，要在孩子晚上回來后與孩子進(jìn)行溝通，找出孩子拒絕這個(gè)幼兒園的原因。以前的幼兒園有她的好朋友、愛好、熟悉的環(huán)境以及認(rèn)可她的老師，她的心理上有一種寄托式的安全保護(hù)，而這些東西，現(xiàn)在這個(gè)幼兒園還沒完全給予她。所以，孩子會(huì)找出各種方法和理由來拒絕新的環(huán)境里面的一切事物和人�；蛘呤且�?yàn)樵诤⒆油耆珱]有準(zhǔn)備的情況下進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，她會(huì)覺得父母沒有給予她選擇的機(jī)會(huì)、沒有尊重她的想法。

(二)孩子不愿意去補(bǔ)習(xí)班

在孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班一定要先問過孩子，如果孩子答應(yīng)了先叫讓孩子試讀幾天再?zèng)Q定.然后在孩子決定是不是去參加補(bǔ)習(xí)班的生活，家長(zhǎng)一定要理解他們，家長(zhǎng)的責(zé)任就是要花心思找到孩子滿意的學(xué)校和老師，避免學(xué)生因?qū)ρa(bǔ)習(xí)班的反感而不愿意去的情況。最簡(jiǎn)單的方法，一定要讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和老師保證學(xué)習(xí)效果；最好讓孩子免費(fèi)試讀一下，在了解老師的授課方式和內(nèi)容的基礎(chǔ)上，再作出選擇。

(三)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好

孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是家長(zhǎng)在孩子小時(shí)候逐步培養(yǎng)起來的，父母要多花時(shí)間在孩子身上。首先，家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)該多和孩子溝通交流，經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況；其次，要為孩子制定一個(gè)比較合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，監(jiān)督計(jì)劃執(zhí)行情況。當(dāng)孩子表現(xiàn)出一系列不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，家長(zhǎng)要找到原因，再耐心引導(dǎo)，讓孩子意識(shí)到不良學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)的影響。最后，家長(zhǎng)平時(shí)要多鼓勵(lì)孩子，給孩子學(xué)習(xí)的信心，只要孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，漸漸地就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，學(xué)習(xí)的積極性也就提高了。

(四)孩子不想做好學(xué)生

一般來說，10歲的孩子逆反的可能性很小。不想做好學(xué)生，有可能是目睹了被稱為“好學(xué)生”的孩子的一些遭遇或者表現(xiàn)，讓他排斥。診斷樹立正確的“好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)。建議家長(zhǎng)們首先要找時(shí)間跟孩子深入談?wù)勈裁词呛脤W(xué)生，明確孩子心目中好學(xué)生的概念，問他是不是見到的好學(xué)生有什么不好的表現(xiàn)或遭遇？再通過孩子對(duì)以上問題的回答，了解孩子的道德取向、價(jià)值判斷。在了解孩子想法的基礎(chǔ)上予以積極的引導(dǎo)，幫助孩子建立正確的“好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，讓強(qiáng)有力的教師介入，確立持久的影響渠道，這樣才能積極有效地糾正孩子的想法。

以上這四點(diǎn)都是孩子常見的問題，所以各位家長(zhǎng)在遇到這些問題一定要有耐心和糾正孩子的不良習(xí)慣從而培養(yǎng)出一個(gè)更加優(yōu)秀的寶寶。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/500012.html

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