導語：在0-3歲的早期教育中，家庭對兒童的發(fā)展有著更加直接和深厚的影響。父母可根據(jù)寶寶的實際身體發(fā)育情況，有選擇地做一些親子活動哦。

　　家庭是兒童成長過程中的第一站。父母的親子教育家在寶寶的成長過程中起著至關重要的作用。尤其是0-3歲的早期教育中，家庭中的親子活動對寶寶更具特殊意義。家長應根據(jù)寶寶自身的生理和心理特點，有針對性地和寶寶一起做一些親子活動。
　　
　　0-6個月
　　
　　家長可以試著讓6個月以下的寶寶手拿小的繪本，不時提供寶寶繪本中有趣或是材質特殊的地方，讓寶寶的視線與手的觸感一致。另外由家長手持音樂鈴等可發(fā)出聲響的玩具，并且伴隨著家長的唱歌或說話的聲音，都是很好的親子活動。
　　
　　6個月以上
　　
　　6個月以上的寶寶開始學習坐、爬、抓握物品。家長可以開始拉著寶寶在家中走動、站立、取物，成功完成動作時若搭配家長的各種豐富表情，可以幫助寶寶加深印象以及觀念累積，有助寶寶理解他正在做的行為與意義。
　　
　　1歲以上
　　
　　1歲的寶寶已具備簡單的理解力，學習力也相當旺盛，親子共讀是此階段寶寶可以嘗試的活動之一，但是需要注意故事內(nèi)容應該要簡短有趣，家長在講述故事時應注意聲音表情的豐富性而且速度緩慢，除了可讓故事更趣味外亦可讓寶寶亦于消化吸收。
　　
　　2歲以上
　　
　　家長可以增加2歲以上寶寶的閱讀機會，或者是親子共讀時改以一人一句的方式增加互動;畫畫時也可以跟寶寶共同完成一件畫作，或者是借著畫圖來說故事。提醒家長，寶寶畫畫時應著重的是親子互動與分享，并非技能，所以別太要求寶寶畫出的圖案美丑喔!
　　
　　鼓勵寶寶多認識新朋友
　　
　　專家建議家長，在生活中可以多制造機會并且培養(yǎng)寶寶協(xié)助大人進行一些簡單的事務，亦可鼓勵寶寶參與團體游戲增加與別的孩子交流機會，在生活中教導寶寶社交的基本禮儀或是讓寶寶能夠擁有做出選擇的機會及能力，例如選擇自己喜歡的食物做為三餐中的其中一餐或者是讓寶寶自由搭配他要穿的衣服，在過程中家長還可以透過溝通，了解寶寶選擇的原因與思考方式，也是相當好的親子互動方式。

　　
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/505449.html

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