少子化的時(shí)代，孩子是家里的寶，但雙薪、單親、分偶家庭愈來愈多，父母忙于生計(jì)，可給孩子的時(shí)間愈來愈少。然而，無論多大的孩子都渴望父母的陪伴……

　　今年三月，兒福聯(lián)盟公布了家庭溫暖指數(shù)報(bào)告。三成八的受訪兒童覺得家里不夠溫暖；也有三成八的孩子一星期與父母共餐天數(shù)不到三天；逾兩成孩子每天和爸媽聊天的時(shí)間不到十分鐘；而覺得把煩惱告訴爸媽容易的比例，與先進(jìn)國家相較，都在倒數(shù)三名內(nèi)。

　　去年十一月，家扶基金會(huì)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)陪伴調(diào)查，顯示九成七的兒童及青少年希冀父母的陪伴；有三成五的兒少認(rèn)為父母不夠了解自己，國中以上的孩子更超過五成。2009年四月《親子天下》公布的調(diào)查，有兩成八的中、小學(xué)生，覺得在家從來沒人或很少有人關(guān)心。依據(jù)《講義》雜志對(duì)中高年級(jí)學(xué)童做的小朋友幸福大調(diào)查，認(rèn)為幸福是溫暖的家、父母的關(guān)心及與父母同樂的比率最高。

　　以上調(diào)查顯示，無論多大的孩子都渴望父母的陪伴；而約有三成五的孩子沒有得到應(yīng)有的關(guān)注，且孩子愈大，親子關(guān)系的問題也愈大。

　　少子化的時(shí)代，孩子是家里的寶，但雙薪、單親、分偶家庭愈來愈多，父母忙于生計(jì)，可給孩子的時(shí)間愈來愈少。學(xué)齡前的幼兒，與保母、外勞或祖父母等相處的時(shí)間往往超過父母；二十四小時(shí)托育的孩子，甚至只在周末假日才與父母短暫相聚。

　　其實(shí)這個(gè)階段的孩子，最需要的是與父母建立親密的關(guān)系、安全感與信任感。幼年時(shí)期的親子關(guān)系，足以影響孩子未來的人格成長與情緒發(fā)展。孩子的許多習(xí)慣，也是在這段時(shí)間養(yǎng)成。透過緊密的親子互動(dòng)，父母更了解孩子，日后才能在孩子需要的時(shí)候，給他最適切的關(guān)心、支持、安慰與鼓勵(lì)。

　　上小學(xué)以后，忙碌晚歸的不只是父母，安親班及才藝班占據(jù)了孩子課后大部分的時(shí)間，很多孩子上完才藝課程回到家已八、九點(diǎn)，親子間的對(duì)話局限于快洗澡、快寫功課、快去練琴……，彼此都欠缺聊天傾聽的心情、精力與時(shí)間。親子相處缺乏品質(zhì)，孩子無從感受到父母的關(guān)心與家庭的溫暖，當(dāng)然就難以傾訴自己的挫折與煩惱。

　　許多青少年問題源自親子關(guān)系失調(diào)。孩童在成長過程中缺乏父母的陪伴與關(guān)懷，多會(huì)向外尋求依附與歸屬感，就容易出現(xiàn)偏差行為。忙碌的父母要利用機(jī)會(huì)與孩子互動(dòng)，例如：在接送孩子的路上、餐桌上，與孩子輕松閑聊。重要的是要關(guān)心孩子的內(nèi)心世界、成長變化，而不只是課業(yè)成績，多給予鼓勵(lì)和肯定，增加孩子的自信；選擇有親子教室的才藝班，與孩子一同學(xué)習(xí)；假日可帶孩子一起做早餐、逛超市，鼓勵(lì)孩子參與家事或運(yùn)動(dòng)，分工、分享也便于親子交流，提升家庭凝聚力；睡前給予擁抱贊美，讓孩子感受到父母的愛與關(guān)心，知道當(dāng)他們有需要時(shí)，父母總會(huì)在身旁。陪伴，不必刻意在彼此緊湊的生活中另擠出時(shí)間，而應(yīng)互相參與分享彼此原本的日常作息。

　　購買訂閱孩子的成長只有一次。父母的陪伴與關(guān)心，是孩子安定與成長的力量，有智慧的父母會(huì)把握每一個(gè)機(jī)會(huì)陪他們長大。

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