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爸爸與三至六個(gè)月小寶寶做游戲

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶
三至六個(gè)月

  發(fā)育特征:孩子在三個(gè)月后,會(huì)開始喜歡玩自己的手,這個(gè)階段是幼兒伸展自己,碰觸他人的階段。


  一、拉扯游戲


  孩子三個(gè)月后,和他玩游戲就容易多了,因?yàn)閺倪@時(shí)起,孩子會(huì)做的動(dòng)作多了,而且這些動(dòng)作更有目的性,好像在動(dòng)作中加了更多的思考。在出生后頭三個(gè)月內(nèi),嬰兒的肌肉比較緊張,手腳會(huì)朝自己的身體彎曲;三個(gè)月大后,他開始會(huì)喜歡玩自己的手,這個(gè)階段是幼兒伸展自己,碰觸他人的階段,他會(huì)喜歡玩爸爸的胡須、頭發(fā)和眼鏡,也會(huì)不停地碰觸你的臉部、鼻子和耳朵。


  給孩子一個(gè)手環(huán)或類似手環(huán)的圓環(huán),他就可以做很多游戲了。我很喜歡和我的兒子玩拉扯的游戲,我稱這為“從爹地手中取手環(huán)”。孩子年紀(jì)越大后,他抓手環(huán)的力道也會(huì)越來越大,這時(shí)候就得增加取回手環(huán)的困難度。


  孩子張大眼睛與張開手臂時(shí),爸爸要留心孩子的這些動(dòng)作,這表示他渴望和你一起玩。當(dāng)孩子非常興奮或?qū)δ臣赂信d趣時(shí),他就會(huì)把手臂張開或抬高。你會(huì)感到他正用手傳遞給你“來吧!”的訊息。這是他的游戲邀約。由孩子主動(dòng)提出的游戲,往往比由你主動(dòng)的游戲更具學(xué)習(xí)效益,也比較維持較長(zhǎng)的時(shí)間,這可是游戲的重大原則。


  三個(gè)月大的孩子很喜歡“滾動(dòng)型”的游戲。五個(gè)月大后,孩子就會(huì)喜歡在柔軟的椅墊、山型物體或圓桶型物上滾來滾去。


  二、積木游戲


  幼兒在五到六個(gè)月時(shí),會(huì)出現(xiàn)伸手和抓東西的動(dòng)作,這時(shí)便可以開始讓他玩積木。試試下面的方法,來延長(zhǎng)孩子玩積木時(shí)集中注意力的時(shí)間:


  1、把孩子放在一張緊扶著桌面的高椅上,在他伸手可及的范圍鋪上一條毛巾或桌布;


  2、上面放三塊長(zhǎng)寬高皆一寸的正方形積木,你可以選用黑白相間或色彩對(duì)比強(qiáng)烈的積木;


  3、爸爸站在桌子的一端,請(qǐng)媽媽或家人站在桌子的另一端,將桌布或毛巾來回拉動(dòng),在孩子面前慢慢地移動(dòng)積木。


  4、幼兒會(huì)覺得這些移動(dòng)的物體很有趣,而伸出他胖胖的小手來抓取這些移動(dòng)的積木。他直接命中目標(biāo)的幾率,會(huì)令你大吃一驚呢!


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