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體會(huì)媽媽?xiě)烟サ男量?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

徐州市青年路小學(xué)二年級(jí)四班的老師,帶領(lǐng)全班的同學(xué)們,舉行了一次“一日護(hù)蛋”的活動(dòng)。目的是讓孩子們體會(huì)媽媽?xiě)烟ナ碌钠D辛。請(qǐng)聽(tīng),孩子們真實(shí)的感受:

(1) 早晨上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們紛紛從家里帶來(lái)一個(gè)個(gè)圓圓的生雞蛋。

在課堂上,段老師告訴我們十月守護(hù)恩,現(xiàn)在我明白了:我在媽媽肚子里的十個(gè)月,給媽媽帶來(lái)了極大的痛苦。盡管這樣,媽媽仍用自己無(wú)私的愛(ài)守護(hù)著我。這使我懂得了偉大的母愛(ài)。下課后,許多同學(xué)由于玩的時(shí)候不注意,把雞蛋打破了,我看到后,在心里對(duì)自己說(shuō): “一定要小心!”

中午放學(xué)時(shí),張老師讓打破雞蛋的同學(xué)下午再拿一個(gè)?墒堑搅讼挛绶艑W(xué)的時(shí)候,還是有許多同學(xué)又把雞蛋打破了。慶幸的是,我的雞蛋完好無(wú)損。

通過(guò)這一天的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)如此小的一件事,也要我們付出極大的細(xì)心和耐心,更不用說(shuō)其它了。另外,我也十分感謝張老師和段老師,是她們用一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng),使我知道了天下媽媽的偉大。謝謝媽媽!

焦佳樂(lè)

(2) 今天早上,我從家里拿了一個(gè)生雞蛋,高高興興地走出了家門(mén)。

我來(lái)到了車(chē)站,上了公交車(chē)。車(chē)上十分擁擠。我心里既緊張又害怕,擔(dān)心自己一不留神,口袋里的雞蛋寶寶就被別人擠破了。一路上,我小心翼翼地護(hù)著蛋寶寶。車(chē)每停一站,我都要用手摸一摸它。還好,它完好無(wú)損地在我的口袋里睡著覺(jué),做著美夢(mèng)。

下車(chē)了,我終于松了一口氣。到了學(xué)校,我跳也不敢跳,蹦也不蹦,跑也不敢跑,從早上一直到中午,蛋都好好的!可是,午睡一起床,我的蛋寶寶就破了,我很內(nèi)疚,也很傷心,我在“一日護(hù)蛋”這項(xiàng)活動(dòng)中失敗了。這時(shí)候,我想到了媽媽?zhuān)瑡寢屢獛е沂畟(gè)月,是多么的辛苦,多么的不容易呀!我才護(hù)了一天蛋,蛋寶寶就破了。

今后我要孝敬父母,好好學(xué)習(xí),做個(gè)有愛(ài)心的好孩子。

杜琢琰

(3) 今天,老師讓我們守護(hù)雞蛋寶寶。我中午就把雞蛋碰爛了。我想:媽媽要是這樣的話(huà),我已經(jīng)死了,可是媽媽要守護(hù)我十個(gè)月呢。我還在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽要上班,還要做許多家務(wù),很辛苦,F(xiàn)在我有時(shí)還惹媽媽生氣,真是不應(yīng)該呀。 通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了“十月守護(hù)恩”,理解了媽媽的不容易。

沙宇堯 

(4) 今天,張老師讓我們保護(hù)雞蛋,要從早上一直保護(hù)到下午。這樣做是為了讓我們明白一個(gè)道理:我們只保護(hù)一天的雞蛋都這么不容易,我們呆在媽媽的肚子里十個(gè)月,媽媽是多么辛苦呀!

早上,我把雞蛋放進(jìn)口袋里,小心翼翼的,生怕它打破,總是用手護(hù)著它,下課也不敢出去玩?偹愕搅酥形,我松了一口氣,心想,再過(guò)一個(gè)下午我的任務(wù)就完成了?墒窍挛珞w育課的時(shí)候,我想把雞蛋拿出來(lái)看一看,一不小心,雞蛋掉在桌子上打破了。

沒(méi)想到保護(hù)一個(gè)雞蛋這么難,我現(xiàn)在知道媽媽生我養(yǎng)我是多么辛苦了。我要好好報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

汪書(shū)昱

(5) 今天,我們班舉行了“一日護(hù)蛋”的活動(dòng)。老師希望我們通過(guò)這樣做,能夠理解媽媽的辛苦。

清晨,我輕輕地拿了一個(gè)雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)了我認(rèn)為最安全的地方——上衣口袋里,開(kāi)始了我的“護(hù)蛋日”。下課了,我也不敢做劇烈運(yùn)動(dòng),害怕一不小心把雞蛋寶寶弄碎了。看到其他同學(xué)的雞蛋都碎了,我不禁擔(dān)心起來(lái)。突然,一名男生向我跑來(lái),我大吃一驚,唯一想到的就是我口袋里的寶寶。于是,我立刻用手捂住了口袋,護(hù)住蛋寶寶跑到安全地帶,終于脫險(xiǎn)了。

這真是驚險(xiǎn)的一天!在小心翼翼中,我感受到媽媽?xiě)烟ナ畟(gè)月守護(hù)我的辛苦,我要用孝心和好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。

王玉玨

(6) 早上,我把雞蛋小心翼翼地放到口袋里,然后來(lái)到了學(xué)校。早讀開(kāi)始了,我正想拿書(shū)時(shí),因?yàn)檗D(zhuǎn)身太快,只聽(tīng)“砰”的一聲,雞蛋碎了。我忍不住哭了。當(dāng)時(shí)我想,如果媽媽也像我一樣粗心,那我很可能就看不到這個(gè)美麗的世界了,也不能認(rèn)識(shí)這么多的好朋友。

后來(lái),老師給了我一個(gè)雞蛋。我又遇到一個(gè)問(wèn)題:想上廁所了。怎么保護(hù)好蛋寶寶?我用手去保護(hù)著它,要不然它很容易滑落地上。堅(jiān)持到中午,在聽(tīng)張老師講故事時(shí),又“砰”的一聲,我的雞蛋碎了。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),我懂得了:我在媽媽肚子里十個(gè)月,能夠完好無(wú)損,是多么不容易。《疫B半個(gè)小時(shí)也沒(méi)到,就把雞蛋寶寶弄破了。我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您辛苦了,謝謝您!”

魏菲

諺云:「不養(yǎng)兒,不知父母恩」,年幼的孩子很難體會(huì)父母生養(yǎng)的恩德有多深。通過(guò)護(hù)蛋活動(dòng),讓孩子直接地感受媽媽孕育的不易和悉心呵護(hù)的慈愛(ài),護(hù)蛋只有一天,可爸爸媽媽是以這樣的心境愛(ài)我們一輩子的。

我們向善啟孩子孝心的老師們致敬,是你們?yōu)楹⒆釉铝苏_做人的深根。

小建議:雞蛋是幼小的生命,在破碎的那一刻,一定也讓孩子們的心靈傷痛。我們要喚醒和保護(hù)他們那一顆生命同體的仁愛(ài)之心。此外,近期是禽流感有可能流行的季節(jié),要盡量減少孩子們接觸禽蛋類(lèi)生命的機(jī)會(huì)。可否建議夏季把雞蛋改為成熟易破的番茄,冬季改為成熟易損的柿子?


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/5097.html

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