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溫柔的懲罰

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


寶寶犯錯(cuò)不能打,但適度的懲罰不可或缺。怎樣罰得有效,又不傷寶寶的心和自尊呢?
適度懲罰有必要
在教育寶寶的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)以賞識(shí)、鼓勵(lì)為主,但絕不能沒(méi)有懲罰。
前蘇聯(lián)著名的教育學(xué)家馬卡連柯曾指出:“合理的懲罰制度不僅是合法的,而且是必要的。這種合理的懲罰制度有助于形成學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)性格,能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,能鍛煉學(xué)生的意志和人的尊嚴(yán)感,能培養(yǎng)學(xué)生抵抗引誘和戰(zhàn)勝引誘的能力!
中國(guó)青少年研究中心副主任孫云曉認(rèn)為,沒(méi)有懲罰的教育是一種不完整的教育,是一種脆弱的不負(fù)責(zé)任的教育。只有獎(jiǎng)勵(lì)而沒(méi)有懲罰的教育是畸形的,那樣的孩子就像溫室的鮮花,經(jīng)不起風(fēng)雨,做了錯(cuò)事不用負(fù)責(zé)。
因此,在寶寶做了錯(cuò)事時(shí),適度的懲罰是必要的。懲罰既包括一般的批評(píng),也指嚴(yán)厲的處分?紤]到寶寶年齡小,懲罰的形式可以多樣化。
懲罰運(yùn)用范例
懲罰遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是打幾下寶寶的小屁屁那么簡(jiǎn)單,懲罰是一門(mén)藝術(shù),既不傷害寶寶,又要讓寶寶聽(tīng)得進(jìn)批評(píng)、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。借鑒這里的幾個(gè)例子,您不妨參考一下如何根據(jù)寶寶犯錯(cuò)誤的實(shí)際情況靈活運(yùn)用懲罰法。
》》冷處理方式
寶寶在公共場(chǎng)所鬧騰,只要不影響別人,就可以采取冷處理的方式,比如隨他鬧。假如他的吵鬧影響到別人,就立刻將他抱走,把他放在一個(gè)比較開(kāi)闊而安靜的地方,讓他繼續(xù)鬧,直到他鬧夠?yàn)橹。一般?lái)說(shuō),寶寶鬧騰是為了吸引你的注意,或者通過(guò)這種方式來(lái)達(dá)到他的某些目的。寶寶看到鬧騰沒(méi)有效果,自然會(huì)放棄。
》》自然后果法
在多次規(guī)勸無(wú)效時(shí),可以嘗試運(yùn)用自然后果法,讓寶寶體會(huì)到不良行為的后果。比如,夏天,寶寶不肯吃飯,多次規(guī)勸無(wú)效,你就可以用自然后果法處理。任由他不吃,同時(shí)把所有零食都收起來(lái),等到他餓了自然會(huì)妥協(xié)吃飯了。
》》計(jì)時(shí)隔離法
這是一種非暴力懲罰方式,指的是當(dāng)寶寶犯錯(cuò)誤時(shí),在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的地點(diǎn),暫停一切活動(dòng),讓他受到懲罰并思考自己的過(guò)錯(cuò)。比如可以讓寶寶坐在小椅子上,靜想2分鐘;或關(guān)進(jìn)衛(wèi)生間,3分鐘后再出來(lái)。
》》沒(méi)收心愛(ài)的東西
假如寶寶吵鬧不休、亂丟東西、不收拾玩具,你可以將他亂丟的物品予以沒(méi)收作為懲罰。
》》罰做簡(jiǎn)單家務(wù)
寶寶把收拾好的玩具故意亂扔或者故意破壞成人的勞動(dòng)成果,如把干凈的地板故意弄臟等,就罰他幫你做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),讓他體會(huì)一下勞動(dòng)的辛苦,學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果。

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