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寶寶要獨(dú)立 爸媽先堅(jiān)強(qiáng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來源: 逍遙右腦記憶
小鴻鑫兩歲零7個(gè)月大了,上周五,父母一狠心,把他送進(jìn)幼兒園。

  昨天,鴻鑫爸爸曾先生照例送他到幼兒園,剛把他交給老師,小家伙又“哇哇哇”哭起來。曾先生頭也不敢回,趕緊退出教室。

  寶寶入園全家動員

  小鴻鑫入幼兒園第一天,親友陣容很強(qiáng)大。爺爺、奶奶、爸爸、姑姑都到場,媽媽怕自己受不了,留在浦西看家。

  起初,看到幼兒園內(nèi)各種玩具、滑梯,小鴻鑫樂壞了,跑東跑西的。咦,過來一個(gè)漂亮的老師,向他打招呼,小鴻鑫扭扭捏捏地*過去。不對,怎么爺爺、奶奶、爸爸、姑姑都走了,小家伙感覺不妙,死命抓著奶奶的衣角,張嘴大哭。老師抱起他,向家人使個(gè)眼色,讓他們快閃。

  爺爺、奶奶邊走邊回頭,然后躲在窗戶外偷看,聽著愛孫的哭聲,兩人眼角掛著淚。

  回家好一會兒,奶奶找不著爺爺。原來,他又折回幼兒園了!叭绻(dāng)時(shí)孩子還在哭,我就什么也不管了,先抱回家再說!


  父母也有分離焦慮

  幼兒園老師說,剛?cè)雽W(xué)的寶寶,都會哭鬧,這叫“分離焦慮”。不過,一些家長的表現(xiàn),可比孩子“夸張”多了。前天,記者在小小班看到,幾個(gè)小朋友死拽著父母的衣角大哭,家長也依依不舍,一步三回頭,有的跟著潸然淚下。上課了,還有家長不斷打電話來詢問孩子的情況。

  三幼小小班的李祺祥,也是剛?cè)雽W(xué)幾天,哭得稀里嘩啦的。李媽媽說,頭一次送兒子上幼兒園,孩子哭她也跟著哭。家住寶洲花園的王阿姨,看到剛滿兩周歲的孫女哭得傷心,回家后又折回學(xué)校,抱起仍在哭喊的孫女,二話不說直接回家。


  □說汝知影

  讓寶寶早點(diǎn)適應(yīng)

  幼兒園園長說,幼兒第一次離開家人,面對一個(gè)全新的環(huán)境,對他們來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn),但這也是孩子情感成長的大好機(jī)會。適當(dāng)讓孩子哭一哭,也是一種情感宣泄,家長盡可放心。

  記著這幾點(diǎn),可以讓寶寶早點(diǎn)適應(yīng)。

  先在心理上引導(dǎo)寶寶。比如對孩子說“寶寶長大了,要上幼兒園,那里有好多小朋友,好多玩具,爸爸媽媽得上班……”之類的話。有些父母會威脅孩子“不上幼兒園就……”,這樣會適得其反。

  要給老師創(chuàng)造機(jī)會。入學(xué)前幾天,老師會上學(xué)生家家訪,提前接觸給寶寶留下第一印象,這樣開學(xué)父母離開后,孩子更容易依賴老師。這時(shí),家長要主動介紹老師,并告訴孩子,老師是爸爸**的朋友。

  入學(xué)前增強(qiáng)幼兒園吸引力,常帶孩子到幼兒園逛逛,帶他們玩各種玩具,讓孩子覺得幼兒園是個(gè)樂園。
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