隨著移動互聯(lián)網(wǎng)市場的逐步推進，兒童教育市場也隨著應用產(chǎn)品的不斷革新越來越成熟，許多家長的教育方式也有所改變，把平板電腦作為圣誕禮物送給孩子，比如風靡世界的蘋果iPad就針對兒童設計了很多獨到的應用程序，開發(fā)小朋友們的認字、畫畫、數(shù)數(shù)等多方面的能力，寓教于樂。移動互聯(lián)網(wǎng)時代給現(xiàn)在的生活和教育帶來了很大的便捷。

尼爾森調查：美國近半數(shù)6-12歲兒童希望圣誕禮物是iPad

據(jù)尼爾森調查，美國近半數(shù)6-12歲兒童希望圣誕禮物是iPad，越來越多的家長意識到，iPad 已經(jīng)成為孩子們最喜愛的玩具。如今在我國，也有很多小朋友都在玩父母的iPad、智能手機產(chǎn)品。平板電腦和智能手機的普及，使得兒童互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也開始關注移動領域的應用。

國內資深的兒童教育軟件開發(fā)者陳科宇認為，大多數(shù)家庭會選擇把教育費用放在日常支出的首位，傳統(tǒng)教育行業(yè)一直在嘗試具有交互功能的教育產(chǎn)品，比如立體書、點讀機、卡片貼圖、電腦軟件等，一直在嘗試讓孩子寓教于樂的學習、成長方式，在這方面iOS設備軟件的優(yōu)勢明顯超過了傳統(tǒng)教育產(chǎn)品，孩子們在iPad上面看書更方便，玩游戲更直觀，操作更簡單，從被動的灌輸學習到主動的探索新知識，幼兒教育市場產(chǎn)品將面臨前所未有的變革。

目前，我國嬰幼兒數(shù)量已達1.08億，其中0~3歲嬰幼兒保守估計約為7000萬。按照主流研究機構預測，隨著80后父母數(shù)碼電子產(chǎn)品消費率的提升，僅嬰幼兒早教市場需求，保守估計至少在1萬億元，2015年可達到2萬億元規(guī)模。由此可見，教育類App市場潛力巨大，目前還仍未完全釋放。

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