現(xiàn)在的爸媽都很重注寶寶語(yǔ)言的培養(yǎng)，除了母語(yǔ)中文以外，英語(yǔ)也很受重視。有需求就會(huì)有產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生，市售的各類寶寶學(xué)英語(yǔ)產(chǎn)品五花八門，教材和課程也非常多。給低齡寶寶的教材，有很多講究呢，你知道怎么選嗎？

除了教材的內(nèi)容要優(yōu)質(zhì)，給小寶寶看的書或光碟、聽的CD品質(zhì)也要求很高。影像和音質(zhì)都要最好的，畫面不能閃爍、音量不能太大，以免傷到視力和聽力。書本要使用優(yōu)質(zhì)的紙張和油墨，劣質(zhì)的印刷品雖然成本低，卻可能含很多有毒有害物質(zhì)。色彩過(guò)于鮮艷、豐富的書，對(duì)寶寶的眼睛也是有傷害的。因此，給小寶寶看的圖畫書，一般都沒有很復(fù)雜的色彩漸變，要么是平涂的色彩，要么是柔和細(xì)膩的畫風(fēng)，甚至是單線條的圖畫。

一、內(nèi)容要健康

有個(gè)說(shuō)法是三歲看老。就是說(shuō)，人很多到老的習(xí)慣和個(gè)性是在很小的時(shí)候就已經(jīng)定格了。所以，三歲以前的早期教育真是很重要。很多爸媽都知道早教，于是他們從小給寶寶雙語(yǔ)環(huán)境，剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話就開始報(bào)名上英語(yǔ)課程……

但早期教育的目的，主要是提升寶寶學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，給他探索的機(jī)會(huì)，而并不是要學(xué)會(huì)多少技能。技能學(xué)習(xí)，那是6歲以后的任務(wù)了。所以，早期教育使用的英語(yǔ)教材，內(nèi)容健康是首重。血腥、暴力、自私等內(nèi)容一定不能有，應(yīng)該讓寶寶從中明白互幫互助、團(tuán)隊(duì)合作的重要，更要體會(huì)到與家人和朋友相互關(guān)愛的必要。

二、卡通形象要好

小寶寶的學(xué)習(xí)材料一般都離不開卡通形象，很多教材搭配的DVD就是動(dòng)畫片或木偶劇。負(fù)責(zé)任的教材研發(fā)機(jī)構(gòu)對(duì)于這些卡通形象都會(huì)嚴(yán)格審核，不是隨便找人畫一個(gè)就可以的。這些形象一定是一眼看上去就讓人覺得很可愛、樂于接受的，身體比例也一定是接近寶寶的形象，讓寶寶有認(rèn)同感的。認(rèn)同感，對(duì)于小年齡的寶寶是非常重要的，他們只會(huì)喜歡能產(chǎn)生認(rèn)同感的東西哦。

三、學(xué)習(xí)效果要快

寶寶的注意力有限，不可能長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，延長(zhǎng)寶寶的興趣時(shí)間并且有良好的學(xué)習(xí)效果，是早教教材面臨的重大挑戰(zhàn)。所以，優(yōu)秀的嬰幼兒英語(yǔ)教材，可能不是語(yǔ)言專家編寫的，而是嬰幼兒心理專家研發(fā)的。不僅每頁(yè)的單詞數(shù)量適合小寶寶，還會(huì)利用書本設(shè)計(jì)小機(jī)關(guān)與寶寶玩游戲。
語(yǔ)言學(xué)習(xí)是需要有環(huán)境的立體式學(xué)習(xí)，僅僅是看課本的話，效果不會(huì)理想。所以，需要看、聽、說(shuō)結(jié)合，并且讓寶寶從中學(xué)會(huì)思考、啟發(fā)他們創(chuàng)作。這樣對(duì)日后的學(xué)習(xí)才會(huì)有非常大的幫助哦。

四、不僅僅關(guān)注語(yǔ)言

現(xiàn)在提倡把寶寶培養(yǎng)成一個(gè)有能力的人，而不僅僅是一個(gè)有學(xué)識(shí)的人�？梢�，人光有學(xué)識(shí)并不代表就有能力。IQ高的人不一定成功，EQ高的人才會(huì)比較成功。所以，在教寶寶語(yǔ)言的時(shí)候，也不能僅僅關(guān)注他語(yǔ)言方面的發(fā)展，更要全面提升寶寶的其他能力，還要注意品德的培養(yǎng)。

與寶寶一同觀看英語(yǔ)動(dòng)畫片，看漂亮得像繪本一樣的英語(yǔ)課本……不僅是語(yǔ)言學(xué)習(xí)，更是一種非常好的親子互動(dòng)哦。小時(shí)候得到爸媽足夠的關(guān)注和愛護(hù)的寶寶，長(zhǎng)大一定能成為一個(gè)人格完善的人。

[TIPS]友情提示：

一套優(yōu)秀的英語(yǔ)教材，不一定只適合寶寶，可以讓全家人一起享用。甚至爺爺奶奶、外公外婆也能一起學(xué)習(xí)。
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給寶寶購(gòu)買教材不是買回家了就算大功告成，應(yīng)該盡可能多地使用它，讓寶寶收獲更多。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/514855.html

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