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提高智商的音樂有哪些

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶


導(dǎo)航目錄: 1.提高智商的音樂有哪些
2.哪些類型音樂可以提高寶寶的智商
3.寶寶聽音樂的注意事項
4.音樂對學(xué)習(xí)與提高智力的作用

提高智商的音樂有哪些
1、增強學(xué)習(xí)音樂
巴洛克音樂(指此類風(fēng)格的音樂)
肖邦:第1鋼琴協(xié)奏曲
巴赫:布蘭登堡協(xié)奏曲第4號
格什溫:一個美國人在巴黎
霍爾斯特:行星組曲(木星)
巴赫:托卡塔
霍爾斯特:行星組曲(金星、水星)
貝多芬:第五交響樂(命運)

2、豐富想像音樂
舒伯特:冬之旅89號
柴可夫斯基:胡桃夾子組曲
海頓:第59交響樂(未完成)
里莫斯基———科爾薩科夫:野蜂飛
德沃夏克:第9交響樂(新世界)
莫扎特:第2鋼琴協(xié)奏曲
穆索爾斯基:圖畫展覽會
舒伯特:第8交響樂
莫扎特:單簧管協(xié)奏曲
貝多芬:小提琴協(xié)奏曲
羅德里戈:阿拉斯協(xié)奏曲
舒伯特:第4弦樂四重奏(死亡與少女)
霍爾斯特:行星組曲第32號

3、消除疲勞音樂
德彪西:大海
法雅:西班牙花園之夜
羅德里戈:阿朗斯協(xié)奏曲
勃魯克納:第4交響樂,第3樂章
亨德爾:水上音樂
中國民樂:矯健的步伐、錦上花、假日海灘、彩云追月

4、配合運動音樂
阿爾匹尼:柔板
亨德爾:水上音樂
威瓦第:四季協(xié)奏曲(秋與冬)
勃拉姆斯:小提琴協(xié)奏曲(長調(diào))
西貝柳斯:悲傷圓舞曲
中國民樂:春江花月夜

5、驅(qū)除磕睡音樂
瓦格納:紐倫堡的歌手(前奏曲)
拉威爾:波萊羅曲
奧芬巴赫:天國與地獄
柴可夫斯基:1812年
斯特拉夫斯基:春之祭組曲

6、入靜催眠音樂
莫扎特:搖籃曲
門德爾松:仲夏夜之夢
中國民樂:二泉映月、平湖秋月、燭影搖紅

7、消除失眠音樂
鮑羅廷:夜想曲
門德爾松:仲夏夜之夢
德沃夏克:第6弦樂章4重奏(美國)
舒伯特:第4弦4重奏(死亡與少女)
中國民樂:二泉映月、平湖秋月、出水蓮、銀河、春思、燭影搖紅

8、鎮(zhèn)靜情緒音樂
貝多芬:第6田園交響樂第1樂章、第9交響樂第3樂章
門德爾松:第4交響樂(意大利)
貝多芬:鋼琴曲、月光第1樂章
肖邦:a小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲
德彪西:夜曲
中國民樂:春江花月夜、漁洲晚唱、平沙落雁、小桃花、仙女牧羊、陽關(guān)三疊

9、振奮精神音樂
舒伯特:圣母頌、野玫瑰
貝多芬:第9交響樂第3章
柴可夫斯基:胡桃夾子組曲
瓦格納:紐倫堡的歌手、羅恩格林(第1幕前奏曲)、威廉---退爾序曲
比才:卡門組曲
柴可夫斯基:第1鋼琴協(xié)奏曲
貝多芬:第23鋼琴協(xié)奏曲、第5鋼琴協(xié)奏曲(皇帝)
中國民樂:金蛇狂舞、狂歡、娛樂升平、步步高、將軍令

10、 消減憂郁音樂
貝多芬:第7交響樂第3、4樂章
柴可夫斯基:第6交響樂(悲愴)、第1鋼琴協(xié)奏曲
西貝柳斯:悲傷圓舞曲
亨德爾:水上音樂
海頓:第100交響樂(軍隊)
中國民樂:春天來了、喜洋洋
哪些類型音樂可以提高寶寶的智商

第一種:
寶寶出生后便應(yīng)該逐漸引導(dǎo)聆聽周圍的聲音及音樂,可以聽聽悅耳的風(fēng)鈴聲、自然界刮風(fēng)下雨的聲音、各種交通工具的聲音等等。還可以讓寶寶辨別親人說話的聲音,從聲音中辨別人們表達(dá)的不同感情。

第二種:
用撥浪鼓、鈴鼓打出有節(jié)奏的聲音讓寶寶聽,然后,讓寶寶自己拿著敲打;讓寶寶騎在媽媽的腿上,一邊給念有節(jié)奏的兒歌,一邊使寶寶身體上下顫動;與寶寶一同做拉鋸、扯鋸的游戲,并且一邊做一邊唱歌,或有節(jié)奏地念兒歌。

第三種:
家長可選擇各種情緒的樂曲、歌曲和寶寶一起欣賞,使寶寶會逐步感受樂曲、歌曲的性質(zhì),如活潑、歡快、抒情、柔和,并做出相應(yīng)的情感反應(yīng),如高興、生氣,讓寶寶分別用表情和簡單的動作表達(dá)出來。

第四種:
在日常生活中與孩子一起做簡單的體態(tài)律動。可以切合日常生活的內(nèi)容,如穿衣、洗臉等動作,配上簡單優(yōu)美的音樂,表現(xiàn)節(jié)奏。還可以讓孩子模仿喜愛動物的動作,聽音樂表現(xiàn)節(jié)奏。如:小兔跳、小企鵝走、大象甩鼻子等。為了提高孩子練習(xí)的興趣,家長一定要積極參與。

第五種:
一般3至4歲寶寶接受能力較強,因為他們對任何事物都處于好奇。因此每天播放兒歌和各種音樂,可以激發(fā)孩子樂感培養(yǎng)和模仿能力。家長在這個時候應(yīng)該鼓勵寶寶制造各種不同的音樂聲響,但要確保聲響不會影響到鄰居。

第六種:
除在家里培養(yǎng)寶寶對音樂興趣,我們在野外也可以培養(yǎng)寶寶。因為我們的音樂無處不在,在生活里,我們可以帶寶寶走走叢林,聽聽鳥叫,蟲鳴,呼呼的風(fēng)聲和嘀嗒的雨聲。讓孩子感受聲音不同美,開闊寶寶視野,激發(fā)寶寶對音樂想像力。
寶寶聽音樂的注意事項

1.給新生兒聽音樂一般不要超過30分鐘,樂曲不能頻繁更換,重復(fù)播放有助增強嬰兒的聽覺記憶力;

2.在規(guī)定的時間內(nèi)播放特定的樂曲讓寶寶形成一定的“生物鐘”;

3.要注意放不同的歌曲給寶寶聽,給寶寶聽不同樂器的聲音,聽不同樂器演奏的樂曲;

5.注意選曲,許多音樂成人聽起來很優(yōu)美,但初生寶寶對周圍的環(huán)境非常敏銳,頻率過高或曲調(diào)起伏過大的音樂容易造成受驚,因此新生兒音樂必須是舒緩的、柔和的;

6.注意音樂播放形式和音量的控制,寶寶的聽覺器官尚處在發(fā)育階段,各聽覺器官都很脆弱。
音樂對學(xué)習(xí)與提高智力的作用

第一,音樂最重要的功能是可以協(xié)調(diào)我們大腦中兩個半球,借以開發(fā)我們的右腦,激發(fā)我們大腦中無限的潛能。

第二,可以加強我們的注意力,使神經(jīng)中樞能夠良好的調(diào)節(jié)各種由感官系統(tǒng)輸入的信息,并對這些信息進行篩選和過濾,從而使我們的注意力更加集中。

第三,音樂可以幫助我們刺激想象與聯(lián)想,音樂以抽象的形式表現(xiàn)出來,讓我們以思維展開豐富的聯(lián)想,在音想運動中獲得對生活的感悟,讓大及中形成的積累參與進來,調(diào)動并且產(chǎn)生許許多多視覺、感覺、意向群,而帶來豐富的聯(lián)想與想像。

第四,音樂可以幫助我們促進感知能力,在欣賞音樂或者是演奏音樂的時候,我們的聽覺、視覺都獲得良性的刺激,從而發(fā)展我們的運動覺和觸覺的能力,讓我們對事物的感知能力更強。

第五,音樂讓我們產(chǎn)生美好的心情,它可以影響我們的神經(jīng)系統(tǒng),同時引起我們的內(nèi)分泌生化變化,加強我們的注意力,排除雜念與干擾,讓大腦放松,讓大腦中膽堿、多肽類等神經(jīng)遞質(zhì)合理釋放,從而讓全身心舒暢、快慰、神清氣爽,激勵或提升,使創(chuàng)造性思維更加活躍。

第六,音樂可以幫助我們增強記憶,音樂對我們大腦中主管記憶的海馬區(qū)域進行良好的刺激,讓我們大腦產(chǎn)生乙酰膽堿等神經(jīng)遞質(zhì),有效地促進記憶力。

第七,音樂可以幫助我們進入使用大腦中的至高境界,讓我們在音樂之中產(chǎn)生?腦波,使腦內(nèi)嗎啡大量分泌出來,使人進入一種超級腦能狀態(tài),讓學(xué)習(xí)、記憶和創(chuàng)造性思想獲得充分的施展。

第八,音樂能夠提升我們的修養(yǎng),讓我們的心情平和、安靜、舒緩,讓大腦處于放松狀態(tài),可以從容地學(xué)習(xí)和思考,有效地調(diào)和大腦中各種信息,讓它們各歸其位、各司其職,產(chǎn)生良好的用腦和學(xué)習(xí)效果。

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